摘要：思维拓展:提示:火星与地球的自然条件和地质条件相近.但是到目前为止.还没有发现火星上有生命活动的痕迹.
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酗酒的人，初始①心跳加快，面颊红胀，进而②走路不稳，再而③说话不清，接着④出现幻视，最后⑤思维混乱，失去知觉．试分析：
（1）①现象出现，说明酒精可使
（2）②现象出现，说明酒精已使
（3）③现象出现，说明酒精已使大脑
（4）④现象出现，说明酒精已使大脑
（5）⑤现象出现，说明酒精已使整个
（6）体内的酒精必须经过
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（1）①现象出现，说明酒精可使
中枢
中枢
神经产生兴奋．（2）②现象出现，说明酒精已使
小
小
脑中毒．（3）③现象出现，说明酒精已使大脑
语言中枢
语言中枢
中毒．（4）④现象出现，说明酒精已使大脑
视觉中枢
视觉中枢
中毒．（5）⑤现象出现，说明酒精已使整个
神经中枢
神经中枢
中毒．（6）体内的酒精必须经过
肝脏
肝脏
，才能消除它对人体的危害．以下表示“探究种子萌发的外部条件”实验设计．请根据表格分析回答问题：
| 瓶号 | 种子所处的环境 | 预期实验结果 |
| 1 | 10粒相同种子，不放水，置于温暖处 | |
| 2 | 10粒相同种子，放少量水，置于温暖处 | |
| 3 | 10粒相同种子，放少量水，置于冰箱保鲜层（0℃） | |
| 4 | 10粒相同种子，放过量水，浸没种子，置于温暖处 | （1）若作出的假设是：种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气．请根据假设在上面表内填出各组实验的预期结果．（填“萌发”或“不萌发”） （2）若实验结果与预期的结果相符，请根据实验结果和提示分析回答：提示：比较2号瓶和4号瓶的结果，说明种子的萌发需要充足的 空气 空气 ．回答： ①比较2号瓶和 1 1 号瓶的结果，说明种子的萌发需要适量的水分．②比较2号瓶和 3 3 号瓶的结果，说明种子的萌发需要适宜的温度．（3）象上述各组实验一样，每组实验一般只设一个 变量 变量 因素，而且每个该种因素都应该设置对照组 对照组 ．
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在学习《动物的运动和行为》时，同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣，如图是某研究小组的同学就探究方案设计依次进行的思维对话，请分析回答：
 （1）甲同学是在生活经验和观察的基础上做出的假设，该实验小组探究的问题应该是： （2）乙同学与丁同学提出的实验方案，你认为实验结果更为可靠的是 （3）科学探究中的思维对话，可提高思维的缜密性和逻辑性，  某同学对做生物实验有浓厚的兴趣，为探究环节动物的有关知识，他设计了如下实验．选取一个圆柱形的器皿，内装三层两种不同颜色，有一定温度的土壤，如图，每装一层土后稍加按压，三层土的总体积约占容器的2∕3．选几条生长健壮的蚯蚓放入容器内，容器口处盖一盖板，并留有一定缝隙．然后，将上述装置放在温暖阴暗处，每天放入一定的腐烂叶片．一周后，会观察到什么现象呢？请分析整理并回答下列问题： （1）盖盖板的目的是 减少缸内水分蒸发 减少缸内水分蒸发 ．（2）盖盖板留出一定缝隙的目的是 保证缸内空气流通 保证缸内空气流通 ．（3）观察到的现象为（提示：只考虑土壤的变化） 土壤分层现象不再明显，且变得疏松． 土壤分层现象不再明显，且变得疏松． ．（4）该实验说明的问题是 蚯蚓能改良土壤，使土壤变得疏松，通气、透水状况良好． 蚯蚓能改良土壤，使土壤变得疏松，通气、透水状况良好． ． |
