摘要：33．用两个暖水瓶(甲装有萌发的种子.乙装有煮熟已冷却的种子).各插入一个温度计.两瓶内均有空气存在.据图分析回答: (1)甲暖水瓶放置几小时后.温度和实验初时比较.温度上升了.导致瓶内温度升高的热量来自 . (2)乙瓶在与甲瓶同样的时间里.瓶内的温度和实验之初没有变化.其原因是 . (3)乙瓶在整个实验中所起的作用是 .
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用两个暖水瓶装种子，甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子，一天之后，将两瓶各插入一支温度计，观察到
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甲
甲
瓶中的温度升高了，这是因为种子进行了呼吸
呼吸
作用，释放了能量
能量
．然后将萌发的种子瓶里收集到一种气体，注入装有澄清石灰水的试管里，结果澄清的石灰水变浑浊了，这说明种子在萌发时释放出了二氧化碳
二氧化碳
．
用两个暖水瓶装种子，甲瓶中装的是萌发的种子，乙瓶中装的是煮熟的种子，一天之后，将两瓶各插入一支温度计，观察到 瓶中的温度升高了，这是因为种子进行了 作用，释放了 ．然后将萌发的种子瓶里收集到一种气体，注入装有澄清石灰水的试管里，结果澄清的石灰水变浑浊了，这说明种子在萌发时释放出了 ．
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用两个暖水瓶（甲装有萌发的种子，乙装有煮熟已冷却的种子），各插入一个温度计（如下图所_示），两瓶内均有空气存在．据图分析回答：
（1）甲暖水瓶放置几小时后，温度和实验初时比较，温度上升了，导致瓶内温度升高的热量来自 ．
（2）乙瓶在与甲瓶同样的时间里，瓶内的温度和实验之初没有变化，其原因是 ．
（3）乙瓶在整个实验中所起的作用是 ．
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（1）甲暖水瓶放置几小时后，温度和实验初时比较，温度上升了，导致瓶内温度升高的热量来自
（2）乙瓶在与甲瓶同样的时间里，瓶内的温度和实验之初没有变化，其原因是
（3）乙瓶在整个实验中所起的作用是
