考考你的实验操作能力：显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空．
（1）在图中标出粗准焦螺旋、目镜的结构．
（2）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度：（填变亮或变暗），细胞的数目：（填增多或减少）．
（3）接近玻片标本的镜头是．
（4）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是倍．
（5）当显微镜的镜头不清洁是，要除去污物，用擦拭是正确的．

显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空．
（1）欲使显微镜亮度增强，应调节的部件是和．
（2）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度变，细胞的数目变．
（3）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在（物镜/反光镜）上．
（4）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是倍．
（5）如果显微镜视野中的物像在偏右上方，为移至视野中央，解决的办法应是将载玻片向方移动．
（6）使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用擦拭干净．

显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器．根据显微镜结构示意图，回答下列问题．
（1）图中表示物镜镜头的是（填标号）．
（2）用显微镜观察玻片标本时应先选用物镜．（填“高倍”或“低倍”）．
（3）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是．
（4）某同学用5×的目镜、10×的物镜进行观察，则该同学观察到的细胞放大倍数是．

考考你的实验操作能力：显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空．
（1）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度：，细胞的数目：．（填增多或减少）
（2）接近玻片标本的镜头是．
（3）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是倍．
（4）如果显微镜视野中的物像偏在右上方，为移至视野中央，解决的办法应是将载玻片向方移动．

考考你的实验操作能力显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空．
（1）欲使显微镜亮度增强，应调节的部件是和．
（2）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度：，细胞的数目：．
（3）在观察过程中，如果转动物镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在上．
（4）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是倍．
（5）如果显微镜视野中的物像偏在左下方，为把物像移至视野中央，解决的办法是将载玻片向方移动．
（6）当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图象如图所示．如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数是．