摘要：(二)右图为眼球的结构图.请据图回答问题:(将正确的序号填写在横线上) 24.你能看到远处有一棵树.是因为它反射的光线形成的物象落在 上.这个信息转化为神经冲动.沿着 传到大脑皮层.而形成视觉. 25.猫能通过 调节瞳孔的开大和缩小. 使自己在明处和暗处都能看清物体. 26. 人能看清楚远近不同的物体.是因 为 的曲度可以调节.
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最近一项调查表明，我国学生近视率已跃居世界第二位，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注．某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究：
Ⅰ．按照图 装置，调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止．
Ⅱ．把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
Ⅲ．左右移动白纸板，直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止．
Ⅳ．不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
请回答：
（l ）该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的________．（填结构名称）
（2 ）根据对实验现象的观察和分析，近视形成的可能原因是________．
（3 ）为预防近视的形成，我们应当养成哪些良好的用眼习惯？（至少答出一条）________．
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最近一项调查表明，我国学生近视率已跃居世界第二位，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注．某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究：最近一项调查表明，我国学生近视率已跃居世界第二位，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注．某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究：
Ⅰ．按照图 装置，调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止．
Ⅱ．把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
Ⅲ．左右移动白纸板，直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止．
Ⅳ．不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
请回答：
（l ）该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的______．（填结构名称）
（2 ）根据对实验现象的观察和分析，近视形成的可能原因是______．
（3 ）为预防近视的形成，我们应当养成哪些良好的用眼习惯？（至少答出一条）______．
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Ⅰ．按照图 装置，调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止．
Ⅱ．把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
Ⅲ．左右移动白纸板，直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止．
Ⅳ．不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
请回答：
（l ）该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的______．（填结构名称）
（2 ）根据对实验现象的观察和分析，近视形成的可能原因是______．
（3 ）为预防近视的形成，我们应当养成哪些良好的用眼习惯？（至少答出一条）______．
最近一项调查表明，我国学生近视率已跃居世界第二位，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注．某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究：
Ⅰ．按照图 装置，调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止．
Ⅱ．把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
Ⅲ．左右移动白纸板，直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止．
Ⅳ．不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
请回答：
（l ）该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的 ．（填结构名称）
（2 ）根据对实验现象的观察和分析，近视形成的可能原因是 ．
（3 ）为预防近视的形成，我们应当养成哪些良好的用眼习惯？（至少答出一条） ．
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Ⅰ．按照图 装置，调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止．
Ⅱ．把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
Ⅲ．左右移动白纸板，直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止．
Ⅳ．不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
请回答：
（l ）该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的 ．（填结构名称）
（2 ）根据对实验现象的观察和分析，近视形成的可能原因是 ．
（3 ）为预防近视的形成，我们应当养成哪些良好的用眼习惯？（至少答出一条） ．
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（3分）（2013•连云港）最近一项调查表明，我国学生近视率已跃居世界第二位，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注．某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究：
Ⅰ．按照图 装置，调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止．
Ⅱ．把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
Ⅲ．左右移动白纸板，直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止．
Ⅳ．不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
请回答：
（l ）该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的 晶状体 ．（填结构名称）
（2 ）根据对实验现象的观察和分析，近视形成的可能原因是 晶状体凸度过大或眼球前后径过长 ．
（3 ）为预防近视的形成，我们应当养成哪些良好的用眼习惯？（至少答出一条） ①读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米．②连续读书、写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿． ．
（2013?连云港）最近一项调查表明，我国学生近视率已跃居世界第二位，这引起了社会各界对学生用眼卫生的高度关注．某学习小组对近视形成的原因进行如下实验探究：Ⅰ．按照图 装置，调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直至白纸板上出现一个清晰的物像为止．
Ⅱ．把透镜换成一个凸度稍大的双凸透镜，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
Ⅲ．左右移动白纸板，直至白纸板上再次出现一个清晰的物像为止．
Ⅳ．不改变原装置中凸透镜的凸度，只向右移动白纸板的位置，观察白纸板上蜡烛的物像变化．
请回答：
（l ）该装置中的双凸透镜是模拟人眼球中的
晶状体
晶状体
．（填结构名称）（2 ）根据对实验现象的观察和分析，近视形成的可能原因是
晶状体凸度过大或眼球前后径过长
晶状体凸度过大或眼球前后径过长
．（3 ）为预防近视的形成，我们应当养成哪些良好的用眼习惯？（至少答出一条）
①读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米．②连续读书、写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿．
①读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米．②连续读书、写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿．
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