摘要:(1)植物生长是否需要含钾的无机盐 (2)植物生长需要含钾的无机盐或植物生长不需要含钾的无机盐 甲 (5)植物生长需要含钾的无机盐
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判断题:下列叙述是否正确.对的打“√”,错的打“×”)
(1)在食物链“草→兔→狐”中,“狐”的生命活动所需的能量来自其细胞的呼吸作用,但归根结底来源于“草”.
(2)植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐.
(3)移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为了降低其蒸腾作用,提高成活率.
(4)克隆羊的实例说明,细胞膜控制着生物的发育和遗传.
(5)细胞分化形成不同的组织.
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(1)在食物链“草→兔→狐”中,“狐”的生命活动所需的能量来自其细胞的呼吸作用,但归根结底来源于“草”.
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(2)植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐.
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(3)移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为了降低其蒸腾作用,提高成活率.
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(4)克隆羊的实例说明,细胞膜控制着生物的发育和遗传.
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(5)细胞分化形成不同的组织.
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判断题:下列叙述是否正确.对的打“√”,错的打“×”)
(1)在食物链“草→兔→狐”中,“狐”的生命活动所需的能量来自其细胞的呼吸作用,但归根结底来源于“草”.
(2)植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐.
(3)移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为了降低其蒸腾作用,提高成活率.
(4)克隆羊的实例说明,细胞膜控制着生物的发育和遗传.
(5)细胞分化形成不同的组织. . 查看习题详情和答案>>
(1)在食物链“草→兔→狐”中,“狐”的生命活动所需的能量来自其细胞的呼吸作用,但归根结底来源于“草”.
(2)植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐.
(3)移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为了降低其蒸腾作用,提高成活率.
(4)克隆羊的实例说明,细胞膜控制着生物的发育和遗传.
(5)细胞分化形成不同的组织. . 查看习题详情和答案>>
判断题:下列叙述是否正确.对的打“√”,错的打“×”)
(1)在食物链“草→兔→狐”中,“狐”的生命活动所需的能量来自其细胞的呼吸作用,但归根结底来源于“草”.______
(2)植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐.______
(3)移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为了降低其蒸腾作用,提高成活率.______
(4)克隆羊的实例说明,细胞膜控制着生物的发育和遗传.______
(5)细胞分化形成不同的组织.______.
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判断题:下列叙述是否正确.对的打“√”,错的打“×”)
(1)在食物链“草→兔→狐”中,“狐”的生命活动所需的能量来自其细胞的呼吸作用,但归根结底来源于“草”.______
(2)植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐.______
(3)移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为了降低其蒸腾作用,提高成活率.______
(4)克隆羊的实例说明,细胞膜控制着生物的发育和遗传.______
(5)细胞分化形成不同的组织.______.
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(1)在食物链“草→兔→狐”中,“狐”的生命活动所需的能量来自其细胞的呼吸作用,但归根结底来源于“草”.______
(2)植物生长所需的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐.______
(3)移栽的树苗常被剪去大量的枝叶,这是为了降低其蒸腾作用,提高成活率.______
(4)克隆羊的实例说明,细胞膜控制着生物的发育和遗传.______
(5)细胞分化形成不同的组织.______.
某学习小组要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐,该小组在甲、乙两只试管内放入适量营养液,各培养一株大小相同的健壮幼苗。两周后观察两株幼苗的长势,结果甲试管中的幼苗生长健壮,而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小。
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请你根据上述实验方案,完成下列问题:
(1)乙试管与甲试管相比缺少含________的无机盐营养液。起对照作用的是__________试管。
(2)在进行实验的过程中,为了防止植物烂根,应向试管中__________________,因为植物的根要进行___________________。
(3)分析实验现象可以得出的结论是________________________________________。
(4)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同,因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物,这种技术叫_________________________。
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