摘要：下面是探究“光对鼠妇生活的影响 的实验 (1)下面几个步骤.它们分别属于探究过程的哪个环节.请你将右侧相应的字母填写在横线上. ①光对鼠妇的生活有影响.鼠妇喜欢生活在阴暗的环境 A 提出问题 ②光对鼠妇的生活有影响吗? B作出假设 ③实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多.实验结果支持假设 C制定计划 ④设计实验方案:控制变量.设置对照实验.需要哪写材料和用具等 D 实施计划 ⑤向大家汇报你的实验过程和出现的现象等 E得出结论 ⑥按你设计的方案做实验.并仔细观察.认真记录 F表达与交流 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (2)该实验的变量是 .对照组应设置 的条件.而实验组应设置 的条件.其他条件应该 . (3)用一只鼠妇做实验行吗?简要说明你的观点: .
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下面是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验
（1）下面几个步骤，它们分别属于探究过程的哪个环节，请你排序，将右侧相应的字母填写在横线上．
①光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
②光对鼠妇的生活有影响吗？
③实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多，实验结果支持假设
④设计实验方案：控制变量、设置对照实验，需要哪写材料和用具等
⑤向大家汇报你的实验过程和出现的现象等
⑥按你设计的方案做实验，并仔细观察，认真记录
排序：
（2）该实验的变量是
（3）用一只鼠妇做实验行吗？简要说明你的观点：
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（1）下面几个步骤，它们分别属于探究过程的哪个环节，请你排序，将右侧相应的字母填写在横线上．
①光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境
②光对鼠妇的生活有影响吗？
③实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多，实验结果支持假设
④设计实验方案：控制变量、设置对照实验，需要哪写材料和用具等
⑤向大家汇报你的实验过程和出现的现象等
⑥按你设计的方案做实验，并仔细观察，认真记录
排序：
②
②
、①
①
、④
④
、⑥
⑥
、③
③
、⑤
⑤
（2）该实验的变量是
光
光
，对照组应设置明亮
明亮
的条件，而实验组应设置阴暗
阴暗
的条件．其他条件应该完全相同
完全相同
．（3）用一只鼠妇做实验行吗？简要说明你的观点：
不行；一只有偶然性，没有代表性
不行；一只有偶然性，没有代表性
．
探究光对鼠妇生活的影响．
（1）你作出的假设是______．
（2）下面是某班同学实验记录：
根据实验数据你得出什么结论？______
（3）实验结束后你是怎样处理鼠妇的？______．
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（1）你作出的假设是______．
（2）下面是某班同学实验记录：
| 组别 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 平均值 |
| 明亮处鼠妇数 | 1只 | 2只 | 1只 | 0只 | 3只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 | 3只 | 1.5只 |
| 阴暗处鼠妇数 | 9只 | 8只 | 9只 | 10只 | 7只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 | 7只 | 8.5只 |
（3）实验结束后你是怎样处理鼠妇的？______．
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如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中，他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录：
|
环境时间(min) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
明亮处鼠妇数量(只) |
10 |
7 |
4 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
阴暗处鼠妇数量(只) |
0 |
3 |
6 |
9 |
9 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
通过分析上述数据，你得到了结论是________________________________。
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中，为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。
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如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中，他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录：
通过分析上述数据，你得到了结论是________________________________。
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中，为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录：
| 环境时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 明亮处鼠妇数量(只) | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 阴暗处鼠妇数量(只) | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中，为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。
如图所示是某个同学做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装置。实验过程式中，他将10只鼠妇放入此装置的中间位置，静止2分钟后，每隔开1分钟记录阴暗处和光亮处鼠妇的数目，共统计了10次，结果记录如下表。(时间：min)
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录：
通过分析上述数据，你得到了结论是________________________________。
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中，为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。 查看习题详情和答案>>
(1)你是在什么地方采集到的鼠妇?___________________。
(2)下面是一组同学的实验记录：
| 环境时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 明亮处鼠妇数量(只) | 10 | 7 | 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 阴暗处鼠妇数量(只) | 0 | 3 | 6 | 9 | 9 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
(3)在这个实验中要用10只鼠妇做实验的理由是________________________。
(4)这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是______________________。
(5)实验中，为什么要计算全班各组的平均值?_________________________。
(6)实验结束后，你们是怎样处理鼠妇的?___________________________。 查看习题详情和答案>>