图为某叶片横切面结构，图B和图C为探究“光合作用吸收二氧化碳”的演示装置（B装置培养皿中的液体为氢氧化钠溶液，C装置培养皿中的液体为水）请具图回答：

（1）把B、C两装置同时放在黑暗中一昼夜的作用是．
（2）B装置中氢氧化钠溶液的作用是．
（3）能产生淀粉的装置是，若把该装置的叶片脱色、漂洗、滴加碘液后，
叶片发生的变化是．再把叶片的横切片放在低倍显微镜下观察，可见其结构
如图A所示，变蓝的结构是[4][5]和[3]细胞中的，进出叶片的门户是[1]．光合作用的原料和产物三由[]运输的．
（4）B和C中起对照作用的是装置．
（5）本试验说明是光合作用的原料．

如图为叶片的横切面结构示意图，请据图回答：
（1）叶片的基本结构包括1和5、2、4．
（2）图中的6是，它是由两个围成的．它是植物体的门户，也是植物与外界进行交换的窗口，它主要分布在叶片的．
（3）2与4相比，2具有和的特点，所以，叶片的表面看起来颜色要深一些，并且在叶片落地时，一般面朝上．2和4构成的组织属于组织．
（4）在图中，不能进行光合作用的是的细胞（填数码）．