摘要：右图是研究植物散失水分的四个实验装置.将A.B.C.D四个实验装置放在阳光下照射2个小时.请分析回答: (1)A.B两个装置中.能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是 装置. (2)C.D两个装置中.塑料袋壁上的水珠较多的是 装置. 通过这组实验可以得出结论: 是蒸腾作用的主要器官.植物蒸腾作用散失大量水分.因此大面积植树造林可以 大气的湿度. (3)若C装置中.锥形瓶内的水滴有红墨水.一段时间后取出枝条纵切.可发现枝条纵 切面上被染红的部分是 .
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右图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答问题：（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是
A
A
装置．（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是
C
C
装置．（3）通过上述两组实验可以得出结论：
叶
叶
是植物进行蒸腾作用的主要器官．植物蒸腾作用可散失大量水分，因此大面积植树造林可以提高（或增加）
提高（或增加）
大气的湿度．（4）若C装置中，锥形瓶内的水滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现枝条纵切面上被染红的部分是
木质部（或导管）
木质部（或导管）
；红墨水在该部位的运输方向是自下而上
自下而上
．右图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答问题：
（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是______装置．
（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是______装置．
（3）通过上述两组实验可以得出结论：______是植物进行蒸腾作用的主要器官．植物蒸腾作用可散失大量水分，因此大面积植树造林可以______大气的湿度．
（4）若C装置中，锥形瓶内的水滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现枝条纵切面上被染红的部分是______；红墨水在该部位的运输方向是______．
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（1）A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是______装置．
（2）C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是______装置．
（3）通过上述两组实验可以得出结论：______是植物进行蒸腾作用的主要器官．植物蒸腾作用可散失大量水分，因此大面积植树造林可以______大气的湿度．
（4）若C装置中，锥形瓶内的水滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现枝条纵切面上被染红的部分是______；红墨水在该部位的运输方向是______．
右图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答问题：
右图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时．请分析回答问题：