小刚从家门口出发骑车上学，当到达学校大门时，车轮转了500圈，已知车轮的周长220cm，那么从家到学校大门的距离是（　　）

苏通大桥主桥长约1080米列世界第二．它的建成对消除长江两岸经济发展差异，推动区域经济平衡发展以及文化融合起到了关键的作用，支撑了项目服务区域的经济、社会可持续发展．

（1）图1是照相机镜头成像原理示意图．在图中所标的a、b、c三点中，点表示凸透镜的焦点．吴力在家里的阳台上用数码相机（焦距可调）拍摄下了苏通大桥美丽的夜景，如图2甲、乙所示．结合图1分析可知，拍摄照片时，镜头焦距调得较大．（提示：物距不变．）
（2）小刚从家中出发到苏通大桥后，沿原路返回家中，其中一半路程步行．一半路程骑自自行车．路程与时间图象如图3所示．则步行的是图中段，小刚家到苏通大桥的路程为m，小刚骑车的速度为m/s．
（3）爸爸驾车带小明去感受大桥的风采，如果汽车内显示速度的表盘示数如图4所示，那么该车此时的运动速度为km/h，车辆匀速通过大桥主桥需min．
（4）“国庆”假期，小力随爸爸驾驶轿车去上海，在沈海高速公路上看到的交通牌如图5所示，请通过计算，说明该车在行驶时有无违规现象？（该车行驶途中速度不变）

李明同学经常骑自行车上学，他从家骑车到学校的路程为3.6千米．某一天早晨，李明同学上学前称得人与书包总重为600牛顿，自行车重为300牛顿，7点30分他从家里出发，以6米/秒的速度匀速骑车到学校，在骑车过程中受到的阻力恒为50牛顿．求：
（1）人和书包的总质量为多少克？（g取10牛/千克）
（2）车速为千米/小时．
（3）李明同学几点钟到学校？

小明平时都是骑自行车上学，他从家里出发，沿着平直的公路上匀速前进，10min后就能到达离家3km的学校．小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s？小明骑车时受到的平均阻力为50N，小明骑车克服阻力做功的功率是多少W？

（2009?樊城区模拟）李明同学骑自行车上学，他家到学校的路程为3.6Km．李明上学前称得人与书包总重为600N，自行车重为300N，7点30分他从家里出发，以6m/s 的速度匀速骑车到学校，在骑车过程中受到的阻力恒为50N．求：
（1）通过计算可知李明同学几点钟到学校？
（2）李明在骑车过程中，自行车两个车轮与路面接触的总面积为0.003m²，在此过程中自行车对路面的压强为多少帕斯卡？
（3）从家骑车到学校的过程中，李明克服阻力做功为多少焦耳？