(6分)某实验小组拟用如图甲所示的装置研究滑块的运动．实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的木板以及由漏斗和细线组成的单摆等．实验中，滑块在钩码的作用下拖动纸带做匀加速直线运动，同时单摆沿垂直于纸带运动的方向摆动，漏斗漏出的有色液体在纸带上留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置．[2008年高考·重庆理综卷]

(1)在图乙中，从________纸带可看出滑块的加速度和速度的方向一致．

(2)用该方法测量滑块加速度的误差主要来源有：____________________、____________________．(写出2个即可)

某同学用如图所示的装置测量重力加速度g，所用交流电的频率为50 Hz.在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点.所有测量数据及其标记符号如图所示.

该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔)：

方法A　由g₁＝，g₂＝……g₅＝，取平均值g＝8.667 m/s².

方法B　由g₁＝，g₂＝，g₃＝，取平均值g＝8.673 m/s².

从数据处理方法看，在s₁、s₂、s₃、s₄、s₅、s₆中，对实验结果起作用的，方法A中有　　　　；方法B中有　　　　.因此，选择方法　　　　(填“A”或“B”)更合理，这样可以减少实验的　　　　(填“系统”或“偶然”)误差.本实验误差的主要来源有　　　　　　　　　.(试举出两条)[2006年高考·重庆理综卷]

(2010年高考重庆理综卷)氢原子部分能级的示意图如图15－2－10所示．不同色光的光子能量如下表所示.

图15－2－10

处于某激发态的氢原子，发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条，其颜色分别为(　　)

A．红、蓝­靛                 B．黄、绿

C．红、紫                    D．蓝­靛、紫

(2010年高考重庆理综卷)氢原子部分能级的示意图如图15－2－10所示．不同色光的光子能量如下表所示.