摘要: 在做“验证动量守恒定律 实验时.入射球a的质量为m1.被碰球b的质量为m2.小球的半径为r.各小球的落地点如右图所示.下列关于这个实验的说法正确的是( ) A.入射球与被碰球最好采用大小相同.质量相等的小球 B.让入射球与被碰球连续10次相碰.每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下 C.要验证的表达式是m1=m1+m2 D.要验证的表达式是m1=m1+m2 E.要验证的表达式是m1(-2r)=m1(-2r)+m2 [解析] 在此装置中.应使入射球的质量大于被碰球的质量.防止反弹或静止.故A错,入射球每次滚下必须从斜槽的同一位置.保证每次碰撞都具有相同的初动量.故B错,两球做平抛运动时都具有相同的起点.故应验证的关系式为:m1=m1+m2.D对.C.E错. [答案] D
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(1)入射球A与被碰球B直径相同,均为d,它们的质量相比较,应该是m1
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m2( 填“<”或“>”或“=”) (2)为了保证小球做平抛运动,必须调整斜槽使
其末端切线水平
其末端切线水平
(3)继续实验步骤为:
A.在地面依次铺白纸和复写纸
B.确定重锤对应点O
C.不放球B,让球A从斜槽滑下,确定它落地点位置P
D.把球B放在立柱上,让球A斜槽滑下,与B正碰后,确定球A、B落地点位置M、N
E.用刻度尺量出OM、OP、ON的长度,分别记做LOM、LOP、LON
F.看m1 LOM+m2 LON 与m1 LOP是否相等,以验证动量守恒
上述步骤有几步不完善或有错误,请指出并写出相应的正确步骤.
D选项中,球a应从与C项相同高度滑下;
E选项中,P、M、N点应该是多次实验落地点的平均位置.
F选项中,应看m1LOM+m2(LON-d)与m1LOP是否相等
E选项中,P、M、N点应该是多次实验落地点的平均位置.
F选项中,应看m1LOM+m2(LON-d)与m1LOP是否相等
D选项中,球a应从与C项相同高度滑下;
E选项中,P、M、N点应该是多次实验落地点的平均位置.
F选项中,应看m1LOM+m2(LON-d)与m1LOP是否相等
.E选项中,P、M、N点应该是多次实验落地点的平均位置.
F选项中,应看m1LOM+m2(LON-d)与m1LOP是否相等
在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量为m1,被碰球b的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图16-5-1所示.下列关于这个实验的说法正确的是( )
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图16-5-1
A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
C.要验证的表达式是m1(
-2r)=m1(
-2r)+m2![]()
D.要验证的表达式是m1
=m1
+m2![]()
在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球a的质量m1,被碰球b的质量为m2,小球的半径为r,各小球的落地点如图所示.下列关于这个实验的说法正确的是
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A.入射球与被碰球最好采用大小相同、质量相等的小球
B.让入射球与被碰球连续10次相碰,每次都要使入射小球从斜槽上不同的位置滚下
C.要验证的表达式是m1
=m1
+m2![]()
D.要验证的表达式是m1
=m1
+m2![]()
E.要验证的表达式是m1(
-2r)=m1(
-2r)+m2![]()
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在做“验证动量守恒定律”实验时,入射球A的质量为m1,被碰球B的质量为m2,小球的直径为d,各小球的落地点如图所示.
(1)入射球A与被碰球B直径相同,均为d,它们的质量相比较,应该是m1______m2( 填“<”或“>”或“=”)
(2)为了保证小球做平抛运动,必须调整斜槽使______
(3)继续实验步骤为:
A.在地面依次铺白纸和复写纸
B.确定重锤对应点O
C.不放球B,让球A从斜槽滑下,确定它落地点位置P
D.把球B放在立柱上,让球A斜槽滑下,与B正碰后,确定球A、B落地点位置M、N
E.用刻度尺量出OM、OP、ON的长度,分别记做LOM、LOP、LON
F.看m1 LOM+m2 LON 与m1 LOP是否相等,以验证动量守恒
上述步骤有几步不完善或有错误,请指出并写出相应的正确步骤.______.
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(1)入射球A与被碰球B直径相同,均为d,它们的质量相比较,应该是m1______m2( 填“<”或“>”或“=”)
(2)为了保证小球做平抛运动,必须调整斜槽使______
(3)继续实验步骤为:
A.在地面依次铺白纸和复写纸
B.确定重锤对应点O
C.不放球B,让球A从斜槽滑下,确定它落地点位置P
D.把球B放在立柱上,让球A斜槽滑下,与B正碰后,确定球A、B落地点位置M、N
E.用刻度尺量出OM、OP、ON的长度,分别记做LOM、LOP、LON
F.看m1 LOM+m2 LON 与m1 LOP是否相等,以验证动量守恒
上述步骤有几步不完善或有错误,请指出并写出相应的正确步骤.______.