摘要:28.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系 时.小明设计实验如下. 把两个灯泡L1.L2串联起来接到图ll所示电路中. 分别把图中A.B.C各点断开.把 接入.测量流 过的电流.看看它们之间有什么关系. 换上另外两个小灯泡.再次测量三点的 .看看 是否还有同样的关系. 下表是两次测量的记录数据. 分析和论证: (1)在拆接电路时.开关S必须处于 状态. (2)结论:串联电路中各处 相等.
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电流表
接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡,再次测量三点的
电流
,看看是否还有同样的关系.下表是两次测量的记录数据.
| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
| 第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
(1)在拆接电路时,开关S必须处于
断开
状态.(2)结论:串联电路中各处
电流
相等.(1)实验中两个小灯泡的规格应该是
不相同
不相同
(选填“相同”或“不相同”).(2)在拆接电路时,开关必须
断开
断开
.这是为了防止发生短路
短路
;若无法估计电路电路中电流的大小,应选用
大
大
量程并采用试触
试触
的方法.(3)若实验中发现电流表的指针反向偏转,这是因为
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了
.(4)实验中改变电流表的位置,发现电流表的示数
不变
不变
.这说明在串联电路中,电流处处相等
在串联电路中,电流处处相等
.断开
断开
开关,把两个相同灯泡L1、L2串联起来接到图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,接入电流表
电流表
,测量各点电流,然后再换上两个相同的小灯泡,再次测量三点的电流并记录数据,小明实验中存在的问题是:每次都使用两个相同的灯泡
每次都使用两个相同的灯泡
.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如图.把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所示电路中.
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(1)实验中两个小灯泡的规格应该是___________(选填“相同”或“不相同”)。
(2)在拆接电路时,开关必须_______.这是为了防止发生_________; 若无法估计电路电路中电流的大小,应选用_________量程并采用_____ ___的方法。
(3)若实验中发现电流表的指针反向偏转,这是因为__________________________________. (4)实验中改变电流表的位置,发现电流表的示数____________。这说明___________________________________________.
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在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如右图.把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把______接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.
换上另外两个小灯泡,再次测量三点的______,看看是否还有同样的关系.
下表是两次测量的记录数据.
分析和论证:
(1)在拆接电路时,开关S必须处于______状态.
(2)结论:串联电路中各处______相等.
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换上另外两个小灯泡,再次测量三点的______,看看是否还有同样的关系.
下表是两次测量的记录数据.
| A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |
| 第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
| 第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
(1)在拆接电路时,开关S必须处于______状态.
(2)结论:串联电路中各处______相等.