摘要：2．罗伯特·柯霍是一名内科医生.我们今天使用的许多培养．染色．灭菌和处理细菌技术都源自他的设计.是他第一次应用动物胶作为固体培养基.因而使分离提纯培养中的细菌成为可能.1884年.他第一个发现了人类结核杆菌.柯霍采用一定的步骤来鉴定细菌.这个程序是用来证明一种疾病是由特定的细菌引起的依据.叫柯霍原理.其步骤包括:①注入细菌以产生同原来一样的疾病,②从许多病例中分离到同样的细菌,③从感染的动物体得到同原来一样的细菌,④将这种细菌进行纯培养.以上步骤正确的顺序是 A．①④②③ B．①②③④ C．②④①③ D．②①④③
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科学情景：二万五千里长征时，红军战士经常要爬雪山、过草地．假如你是一名红军战士，在过草地时，不幸双脚陷入沼泽地中．此时可以用
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尽量扔掉身上不太重要的物品来减小压力
尽量扔掉身上不太重要的物品来减小压力
来减少压强脱身，走出沼泽地．小满是一名九年级学生．下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）
| A、手掌宽度为2.5dm | B、百米赛跑的速度可达15m/s | C、脉搏正常跳动的频率为100Hz | D、身体的体积约为0.05m3 |
小明是一名九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）
| A、手掌宽度为2.5dm | B、百米赛跑的速度可达15m/s | C、正常站立时对地面的压强约为3×104Pa | D、身体的体积约为0.05m3 |
小明的父亲是一名潜水员．有一天小明发现了父亲某次潜入水库后的潜水记录情况，小明父亲在水下各深度处的压强记录为：
小明很感兴趣，好学的他利用所学的液体压强知识很快算出水库中对应深度处的压强为：（g=10N/kg）
（1）小明计算液体压强的公式为
（2）小明还有一次压强计算没有完成，请你帮他完成，并将计算结果填在小明所画表格的空格处．
（3）小明父亲的测量与小明的计算值在每个相同的深度都有差异，请你找出差异并分析其中的原因．
差异为：
原因为：
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| 深度/m | 3 | 5 | 9 | 12 | 15 | 20 |
| 压强/Pa | 1.3×105 | 1.5×105 | 1.9×105 | 2.2×105 | 2.5×105 | 3.0×105 |
| 深度/m | 3 | 5 | 9 | 12 | 15 | 20 |
| 压强/Pa | 0.3×105 | 0.5×105 | 0.9×105 | 1.2×105 | 1.5×105 |
p=ρgh
p=ρgh
．（2）小明还有一次压强计算没有完成，请你帮他完成，并将计算结果填在小明所画表格的空格处．
（3）小明父亲的测量与小明的计算值在每个相同的深度都有差异，请你找出差异并分析其中的原因．
差异为：
在每个相同的深度，测量值与计算值的差值都相同，为1.0×105Pa
在每个相同的深度，测量值与计算值的差值都相同，为1.0×105Pa
．原因为：
计算某深度的压强时未考虑大气压
计算某深度的压强时未考虑大气压
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