如图15-3-2所示的装置中.使重40 N的重物向右做匀速直线运动.水平拉力F=4 N.若物体移动的速度为2 m/s.求: 图15-3-2 (1)拉力F在2 s内做的功, (2)拉力的功率.——青夏教育精英家教网—

摘要：如图15-3-2所示的装置中.使重40 N的重物向右做匀速直线运动.水平拉力F=4 N.若物体移动的速度为2 m/s.求: 图15-3-2 (1)拉力F在2 s内做的功, (2)拉力的功率. 解析:从题图中可以看出.图中的滑轮为动滑轮.根据动滑轮的使用方法可知.当拉力F向右移动距离s时.相同时间内物体向右移动2s的距离.物体向右移动的速度也是拉力F移动速度的2倍.根据速度公式v=s/t.可以求出F移动的距离s.然后再根据W=Fs.P=W/t求出功和功率.也可以利用P=W/t=Fs/t=Fv求拉力F的功率. 滑轮为动滑轮 v=2 m/s÷2=1 m/s 所以s=vt=1 m/s×2 s=2 m 所以W=Fs=4 N×2 m=8 J 所以P=W/t=8 J/2 s=4 W或P=Fv=4 N×1 m/s=4 W. 答案:(1)拉力F在2 s内做的功为8 J. (2)拉力的功率为4 W. 30分钟训练 (巩固类训练.可用于课后)

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小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：
（1）使用动滑轮能否省功？
（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？
实验得到下表中的数据：

钩码重/N	钩码上升的距离/m	弹簧测力计的示数/N	弹簧测力计移动距离/m	W_有用功/J	W_总/J	机械效率η/%
1	0.10	0.6	0.20	0.10	0.12	83.33
2	0.15	1.1	0.30	0.30	0.33	90.91
3	0.20	1.6	0.40	0.60	0.64

（1）提升3N钩码时的机械效率是

93.75%

．
（2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮

不能省功

．
（3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明：

使用动滑轮可以省力

．
（4）分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：

同一动滑轮的机械效率随物重增大而增大．

．

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小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：

（1）使用动滑轮能否省功？

（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？

实验得到下表中的数据：

钩码重/N	钩码上升的距离/m	弹簧测力计的示数/N	弹簧测力计移动距离/m	W_有用功/J	W_总/J	机械效率η / %
1	0.10	0.6	0.20	0.10	0.12	83.33
2	0.15	1.1	0.30	0.30	0.33	90.91
3	0.20	1.6	0.40	0.60	0.64

（1）提升3N钩码时的机械效率是。

（2）分析3次实验的数据可初步得出的结论是：使用动滑轮。

（3）既然有如上结论，为什么还要使用动滑轮，请引用表中数据举例说明：。

(4)分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是：。

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有一种厕所便桶水箱结构如图所示(图中略去了向水箱中注水的装置)，出水口上的橡胶盖是空心的．放水时橡胶盖浮起，水从出水口流出，随着水的流出，水面降低，直到橡胶盖盖住出水口，放水过程结束．注水过程中和注满水后，橡胶盖都盖住出水口，盖紧时橡胶盖上表面与池底相平．若水箱内水面高h是20 cm，空心橡胶盖的面积是70 cm²，橡胶盖和连杆的总质量为100 g，总体积是150 cm³，橡胶盖内部空心体积为40 cm³，固定轴到尼龙绳头的距离OB是25 cm，手柄左端到固定轴的距离AO是15 cm(AB杆和尼龙绳的质量不计)，试求：