摘要:5分钟训练 (预习类训练.可用于课前)1.如图15-3-1所示.速度是表示物体运动快慢的物理量.我们常用两种方法比较物体运动的快慢.请说出下图短跑比赛中采用的比较物体运动快慢的方法. 图15-3-1 图甲比较三人运动的快慢采用的方法是 . 图乙比较三人运动的快慢采用的方法是 . 解析:比较物体运动快慢的方法有两种:一种方法是:在相等的时间内比较通过路程的长短.通过的路程越长.运动得就越快,反之.运动得就越慢.另一种方法是:物体通过相等的路程.比较所用时间的多少.用的时间越短.运动得就越快,反之.运动得就越慢.从图甲中可以看出三人所用的时间相等但通过的路程不同.所以图甲比较物体运动的快慢采用了第一种方法.而从图乙可以看出三人通过的路程相等.但所用的时间不同.所以图乙比较物体运动的快慢采用了第二种方法. 答案:物体在相等的时间内比较通过的路程的长短 物体通过相等的路程比较所用时间的多少

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