生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的有关；
（2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，打开瓶盖，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：；
（3）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了 的存在；
（4）如图甲，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明．
（5）让阳光垂直照在装满水的矿泉水瓶上，在瓶子另一侧放一张白纸，白纸上会出现一条亮线．这是因为装满水的矿泉水瓶相当于一个，它对光线有作用．将白纸从紧贴瓶子位置向远离瓶子方向移动的话，能看到的现象是；
（6）如图乙，是将一只无盖的矿泉水瓶口朝下按入槽内水中，并固定位置．在标准大气压下，对槽内水加热到沸腾一段时间后，瓶中的水沸腾（选填“能”或“不能”），发生此现象的原因是因为液体的沸点随液体表面上方气压的升高而（选填“升高”或“降低”）．

生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的有关．
（2）如图甲所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态（选填“发生”或“没有”）变化．
（3）如图甲，往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶离开手后仍能继续向前运动，这是由于瓶和水有的缘故．
（4）如图乙所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：滚动摩擦力滑动摩擦力（选填“大于”或“小于”）．

生活中处处有物理．楚明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验：
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟有关；
（2）往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这表明了的存在；
（3）如图1，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明．
（4）如图2，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急，这表明：；楚明根据此现象很快完成了老师部置的思考题．你的选择是什么呢？
思考题：如图3所示，开口容器的底部有一个小孔，装水后打开阀门，水不断从小孔中流出．图中能够粗略反映水流出时，容器底部所受水的压强P与时间t的关系图象是 

物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行．以下就是小红进行的一些小实验或看到的生活中的现象：

（1）如图甲所示，在干燥的天气里，小红用塑料梳子梳干燥的头发，梳子和头发由于摩擦而带上（同种/异种）电荷；发现头发越梳越蓬松，是因为；
（2）如图乙，厨房墙壁上的吸盘式挂钩挂了重物却不掉下来是由于的存在；
（3）如图丙，压路机上的碾子质量很大，这是通过的方法来 压强；（“增大”或“减小”）；
（4）如图丁，在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得较远，这表明．