摘要：13．在观察图中小球摆动时动能和势能转化的实验中． 小涛发现小球每摆动一个来回的时间似乎都相同.于是他 产生了猜想.小球来回摆动一次所用的时间t: ①可能跟小球的质量m有关, ②可能跟绳子的长度L有关, ③可能跟小球移动的距离s有关． 为了验证自己的猜想.他在竖直的木板上画出方格．用瓶 第13题图 子代替小球.并在瓶内装大米以改变质量.则 (1)除图所示的器材外．还需要 . · (2)在测出不同条件下.瓶子来回摆动一次所用的时间t后.得到表中的数据.则为了研究t与L的关系．应选择序号为 的数据进行分析． 序号 瓶质量m/g 移开距离s/格 悬线长度L/格 来回时间t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 2 12 2.1 5 60 1 12 2.1 6 60 3 9 1.9 7 60 3 9 1.5 (3)通过分析表中的数据可以得到初步的结论:t与 无关.与 有关． (4)实验中发现.瓶子摆动一次所用的时间很难测准.请你帮他想一个更准确的测量方法: ．
网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1341699[举报]
在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中，小明发现小球每摆一个来同的时间似乎都相同，于是他产生了猜想，小球米同摆动一次所刷的时间t
（1）可能跟小球的质量m有关：（2）可能跟绳子的长度L有关；
（3）可能跟小球移开的距离s有关．
为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画山方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：
（4）除图中所示的器材外还需要
秒表
秒表
，天平
天平
．（5）在测出不同条件下，瓶子来同摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与L关系，虑选择序号为
3、6、7
3、6、7
的数据进行分析；（6）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与
m、s
m、s
无关L
L
有关．（均填字母）（7）实验中发现．瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法
测出摆动n次的时间t，则摆一次的时间为
| t |
| n |
测出摆动n次的时间t，则摆一次的时间为
．| t |
| n |
| 序号 | 瓶子质量m/g | 移开距离s/格 | 悬线长度L/格 | 来回时间t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中，小明发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t．（1）可能跟小球的质量m有关
（2）可能跟绳子的长度l有关
（3）可能跟小球移开的距离s有关，为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：
（4）除图中所示的器材外还需要
秒表
秒表
，天平
天平
．（5）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与l关系，应选择序号为
3、6、7
3、6、7
的数据进行分析；（6）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与
m、s
m、s
无关．（均填字母）（7）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法
测出摆动n次的时间t，则摆一次的时间为
．
| t |
| n |
测出摆动n次的时间t，则摆一次的时间为
．
．| t |
| n |
| 序 号 |
瓶质量 m/g |
移开距离 s/格 |
悬线长度 l/格 |
来回时间 t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中，小明发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t．
（1）可能跟小球的质量m有关
（2）可能跟绳子的长度l有关
（3）可能跟小球移开的距离s有关，为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：
（4）除图中所示的器材外还需要________，________．
（5）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与l关系，应选择序号为________的数据进行分析；
（6）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与________无关．（均填字母）
（7）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法________．
| 序 号 | 瓶质量 m/g | 移开距离 s/格 | 悬线长度 l/格 | 来回时间 t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中，小明发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t．
（1）可能跟小球的质量m有关
（2）可能跟绳子的长度l有关
（3）可能跟小球移开的距离s有关，为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：
（4）除图中所示的器材外还需要______，______．
（5）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与l关系，应选择序号为______的数据进行分析；
（6）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与______无关．（均填字母）
（7）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法______．
查看习题详情和答案>>
（1）可能跟小球的质量m有关
（2）可能跟绳子的长度l有关
（3）可能跟小球移开的距离s有关，为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：
（4）除图中所示的器材外还需要______，______．
（5）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与l关系，应选择序号为______的数据进行分析；
（6）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与______无关．（均填字母）
（7）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法______．
| 序 号 | 瓶质量 m/g | 移开距离 s/格 | 悬线长度 l/格 | 来回时间 t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
查看习题详情和答案>>
在观察如图小球摆动时动能和势能转化的实验中，小明发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间t．
（1）可能跟小球的质量m有关
（2）可能跟绳子的长度l有关
（3）可能跟小球移开的距离s有关，为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：
（4）除图中所示的器材外还需要______，______．
（5）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与l关系，应选择序号为______的数据进行分析；
（6）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与______无关．（均填字母）
（7）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法______．
查看习题详情和答案>>
（1）可能跟小球的质量m有关
（2）可能跟绳子的长度l有关
（3）可能跟小球移开的距离s有关，为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，则：
（4）除图中所示的器材外还需要______，______．
（5）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：为了研究t与l关系，应选择序号为______的数据进行分析；
（6）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：t与______无关．（均填字母）
（7）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法______．
| 序 号 | 瓶质量 m/g | 移开距离 s/格 | 悬线长度 l/格 | 来回时间 t/s |
| 1 | 20 | 3 | 12 | 2.1 |
| 2 | 40 | 3 | 12 | 2.1 |
| 3 | 60 | 3 | 12 | 2.1 |
| 4 | 60 | 2 | 12 | 2.1 |
| 5 | 60 | 1 | 12 | 2.1 |
| 6 | 60 | 3 | 9 | 1.9 |
| 7 | 60 | 3 | 6 | 1.5 |
查看习题详情和答案>>