摘要：安装调节杠杆
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，有甲、乙两位同学作出了如下的猜想：
甲同学：
=
；
乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
A．按如图所示的装置安装实验器材．
B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡．
C．将钩码（每个钩码的质量均为50g）分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡．
D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡．
并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
（1）在记录数据的表格中，根据实验装置右边的放大图补充漏掉的两空（g=10N/kg）．
（2）在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的 点．
（3）综上所述，由此可得出的结论是：F1l1= （填写字母）．
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甲同学：
| 动力 |
| 动力臂 |
| 阻力 |
| 阻力臂 |
乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
A．按如图所示的装置安装实验器材．
B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡．
C．将钩码（每个钩码的质量均为50g）分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡．
D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡．
并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
| 实验 序号 |
动力 F1/N |
动力臂 l1/cm |
阻力 F2/N |
阻力臂 l2/cm |
| 1 | 0.5 | 5.42 | 2.0 | 1.36 |
| 2 | 1.0 | 4.00 | ||
| 3 | 1.5 | 2.60 | 1.0 | 3.90 |
（2）在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的
（3）综上所述，由此可得出的结论是：F1l1=
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，有甲、乙两位同学作出了如下的猜想：
甲同学：
=
；
乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
A．按如图所示的装置安装实验器材．
B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡．
C．将钩码（每个钩码的质量均为50g）分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡．
D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡．
并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
| 实验 序号 | 动力 F1/N | 动力臂 l1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/cm |
| 1 | 0.5 | 5.42 | 2.0 | 1.36 |
| 2 | 1.0 | 4.00 | ||
| 3 | 1.5 | 2.60 | 1.0 | 3.90 |
（2）在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的______点．
（3）综上所述，由此可得出的结论是：F1l1=______（填写字母）． 查看习题详情和答案>>
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，有甲、乙两位同学作出了如下的猜想：
甲同学：
=
；
乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
A．按如图所示的装置安装实验器材．
B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡．
C．将钩码（每个钩码的质量均为50g）分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡．
D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡．
并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
（1）在记录数据的表格中，根据实验装置右边的放大图补充漏掉的两空（g=10N/kg）．
（2）在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的______点．
（3）综上所述，由此可得出的结论是：F1l1=______（填写字母）．
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甲同学：
=；乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂．
为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
A．按如图所示的装置安装实验器材．
B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡．
C．将钩码（每个钩码的质量均为50g）分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡．
D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡．
并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
| 实验 序号 | 动力 F1/N | 动力臂 l1/cm | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/cm |
| 1 | 0.5 | 5.42 | 2.0 | 1.36 |
| 2 | 1.0 | 4.00 | ||
| 3 | 1.5 | 2.60 | 1.0 | 3.90 |
（2）在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的______点．
（3）综上所述，由此可得出的结论是：F1l1=______（填写字母）．
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，有甲、乙两位同学作出了如下的猜想：
甲同学：
乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
A．按如图所示的装置安装实验器材。
B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡。
C．将钩码（每个钩码的质量均为50g）分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡。
D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡。并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
（1）在记录数据的表格中，根据实验装置右边的放大图补充漏掉的两空（g=10N／kg）。
（2）在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的_______点。
（3）综上所述，由此可得出的结论是： F1l1=___________ （填写字母）。
甲同学：
乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂。
为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
A．按如图所示的装置安装实验器材。
B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡。
C．将钩码（每个钩码的质量均为50g）分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡。
D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡。并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
（1）在记录数据的表格中，根据实验装置右边的放大图补充漏掉的两空（g=10N／kg）。
（2）在实验中，当杠杆处于水平位置平衡时，杠杆的重心在图中的_______点。
（3）综上所述，由此可得出的结论是： F1l1=___________ （填写字母）。
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，有甲、乙两位同学作出了如下的猜想：
甲同学：
乙同学：动力×动力臂=阻力×阻力臂。 为了验证以上两种猜想是否正确，两位同学采用了如图所示的实验装置来进行实验和收集证据，并设计了如下的实验方案：
A．按如图所示的装置安装实验器材。
B．在没有挂钩码时，将杠杆调节至水平位置平衡。
c．将钩码(每个钩码的质量均为50g)分别挂在杠杆的两边并移动其悬挂的位置，重新将杠杆调节至水平位置平衡。
D．改变悬挂的钩码个数，并移动其悬挂的位置，使杠杆又在水平位置平衡。
并将每次实验测得的数据都记录在下表中，那么：
(1)在记录数据的表格中，根据实验装置
右边的放大图补充漏掉的两空(g=10N／kg)。
(2)在实验中，当杠杆处于水平位置平
衡时，杠杆的重心在图中的_______点。
(3)综上所述，由此可得出的结论是：
F1l1=_______ (填写字母)。
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