摘要：为探究物体的动能大小与哪些因素有关.某同学利用钢球.斜面.木块做了如图所示的实验.让钢球从h高处由静止滚下.为了将水平面上的木块撞得更远.他可采用的办法是( ) A．保持其它条件不变.换一个质量较小的钢球 B．保持其它条件不变.换一个质量较大的钢球 C．保持其它条件不变.降低钢球离地面的高度 D．保持其它条件不变.增加斜面的倾角 理由: 答案:B 换一个质量大的会使其重力势能增加.到达斜面底端时的动能就比较大. 点拨:影响动能的因素有两个一是物体的质量.二是物体运动的速度.所以在研究过程中要使用控制变量法.
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如图示，为探究“物体的动能大小与哪些因素有关”，小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑动0.4m后停下，如图所示，木块在滑动过程中受到0.5N的摩擦力，设木块克服摩擦力所做的功为W，小球与木块碰撞前的动能为Ek，则Ek
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大于
大于
W（选填：大于、等于或/小于）．
如图所示为探究物体的动能大小与哪些因素有关，做了如下探究实验，让小球从光滑的斜面上滑下，打到一个木块上，能将木块撞出一段距离．（1）让不同的小球从同一高度滚下是为了
使小球到达斜面底端与木块相碰时速度相同
使小球到达斜面底端与木块相碰时速度相同
．（2）分析比较实验甲和实验乙，可得出结论：
质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大
质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大
；（3）分析比较实验乙和实验丙，可得出结论：
运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大
运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大
．
为探究物体的动能大小与哪些因素有关，某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验．让钢球从h高处由静止滚下，为了将水平面上的木块撞得更远，他可采用的办法是（ ）
