说明下列图中所蕴含的物理知识或解释其中现象．
（l）如图甲所示，正在发声的扬声器的纸盆将纸屑弹起说明了
（2）图乙表现了一撞车场景，从物理学的角度看，小汽车里的人被抛出这一现象反映了物体本身具有的一种性质，即
（3）图丙中的图文说明了．

如图1所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）
如图所示，在探究“声音是由物体振动产生“的实验中，
将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．
这样做是为了
A．将音叉的振动时间延迟      B．使音叉的振动尽快停下来         
C．使声波被多次反射形成回声　D　将音叉的微小振动放大便于观察．

在探究“滑轮组机械效率与提升物体的重力大小是否有关”的实验 中，所用的实验器材还有：一把刻度尺、钩码（质量未知）若干．
（1）请画出记录数据的表格，并写出用直接测量的物理量表示的机械效率表达式．
①记录实验数据的表格
②用直接测量的物理量表示的机械效率表达式：
（2）在实验匀速提升物体时，弹簧测力计的示数如图11所示，则拉力的大小为N．如果拉弹簧测力计时用力较大，使物体运动的速度越来越大了，则测得的滑轮组机械效率将（填“偏大”，“偏小”或“不变”）．

如图1所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）
如图所示，在探究“声音是由物体振动产生“的实验中，
将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．
这样做是为了______
A．将音叉的振动时间延迟      B．使音叉的振动尽快停下来         
C．使声波被多次反射形成回声　D　将音叉的微小振动放大便于观察．