摘要：(五)评价证据是否支持猜想与假设与得出结论或提出新的问题 在考试中.这两个问题通常是合在一起的.主要考点有, 1.实验数据的处理 一是计算.二是将数据描绘成图表或曲线.在描绘曲线时要特别注意用光滑的曲线连接各点.切忌用短直线连接两点. 2.实验现象的归纳或实验结论的表述 要特别注意的是.如果是用控制变量法进行的实验研究.要注意写清楚“在--条件下.×××与×××-- .要注意“有关.无关 .“越大.越小 及“正比.反比 用词.尽可能写准确.另外.许多实验探究题都有示例的表述方法.要注意读清楚.照着示例的格式书写.一般最保险. 3.抽象数学关系式 这考得比较少.运用一定的数学知识即可. 4.提出新的问题 由于问题的发散性.很少考.但我们要注意根据实验结果合理地提出问题.不可随意发散.
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物理学家进行科学探究，通常经历的环节有：发现并提出问题，做出猜想和假设，制定计划与
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设计实验
设计实验
，通过观察、实验等途径来收集证据
收集证据
，评价证据是否支持猜想和假设，得出结论或提出新的问题．交流和合作渗透于探究过程之中．
物理学家进行科学探究，通常经历的环节有：发现并提出问题，做出猜想和假设，制定计划与 ，通过观察、实验等途径来 ，评价证据是否支持猜想和假设，得出结论或提出新的问题．交流和合作渗透于探究过程之中．
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自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过
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科学探究
科学探究
去认识它们的．科学家的这一活动一般需要做这样一些事：提出问题
提出问题
，做出猜想和假设，设计实验
设计实验
，通过观察、实验等途径来收集证据，评价证据是否支持猜想和假设，分析论证
分析论证
，在这一活动中提出问题
提出问题
是不可缺少的环节．
自然界存在着无穷的奥秘，科学家是通过______去认识它们的．科学家的这一活动一般需要做这样一些事：______，做出猜想和假设，______，通过观察、实验等途径来收集证据，评价证据是否支持猜想和假设，______，在这一活动中______是不可缺少的环节．
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某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果．（1）初步探究
【猜想】日行灯工作时的高温使反光碗表面物质熔化后变白．
【查阅资料】反光碗材料为表面镀铬的团状模塑料，
它的耐热性比一般工程塑料好，热变形温度为200～280℃，可长期在130℃下使用．铬的熔点为l800℃．
【实验】该灯正常工作时，每20min测一次反光碗发白处附近的温度，发现温度逐渐升高，3h后保持在75℃左右．上述实验中需用到的测量仪器有
【分析评价】上述获取的证据能否支持猜想并说明理由：
（2）进一步探究
【观察】发现灯座的焊接点附近有松香残迹．
【查阅资料】松香外观为淡黄色至淡棕色（粉末为白色），有松节油气味，密度1.06～1.09/cm3，软化点72～76℃，沸点约300℃，加热后能挥发，不溶于水，能溶于酒精等有机溶剂．
【提出假设】反光碗上面部分发白是由于
【制定方案】发白处用
【实验】按制定方案清洗，表面的白色同体溶解，反光碗重新变得光亮．