摘要:本讲内容的重点是杠杆的平衡条件.滑轮的工作原理与应用.这些内容是中考的热点和重点.中考中对简单机械部分的考查多以作图.选择和实验设计为主.在2008年各地中考物理试卷中.与简单机械相关问题的考查主要涉及简单机械在日常生活中的应用问题.其侧重点与考查方式体现在以下两个方面: (1)把生活中的实际问题转化为“杠杆问题 .即从所研究的实际情景中抽象出相当于杠杆的那一部分.在此基础上.准确地确定杠杆上的支点.动力.阻力的大小与方向及动力臂与阻力臂的值.即把实际生活中的问题转化为“杠杆模型 后再根据杠杆知识去分析和处理问题. (2)综合应用物理和数学知识解决问题.在与简单机械相关的问题中.涉及到与密度.压强.浮力等综合的问题.求解的基本方法是:①根据题设条件确定研究对象,②分析研究对象所受的力,③根据研究对象所处的状态列出各状态的平衡方程,④利用数学知识求解. 分析课标和近几年的中考预计2009年的命题趋势:无论是概念还是规律.均要与生活.生产劳动实际结合起来去认识.理解.应用.发现.提问乃至创新.命题的热点:(1)省力还是费力杠杆的判断功.功率.机械效率.简单机械的综合应用.
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(1)当油箱向外输油时,油量表的示数将
(2)若图中电源电压为12V,电流表(即油量表)的量程为0~0.6A,滑动变阻器的最大值为50Ω,为了保证电流表不超量程,保护电阻R′的最小阻值应是多少Ω?
(1)定值电阻R′的规格?滑动变阻器的最大阻值?
(2)当油量表的示数是0.3A时,滑动变阻器消耗的功率是多少?
(3)你认为她在设计该装置的电路时,在选择器材的过程中应考虑什么问题?(说出两条)
(1)说明它的工作原理.
(2)图中R的作用是什么?答:
改变电路电阻,从而改变电路电流
改变电路电阻,从而改变电路电流
.(3)说出此装置的一点不足之处:
车行驶时容易断路,油量表没有示数
车行驶时容易断路,油量表没有示数
.(1)定值电阻R'的主要作用.
(2)当油量表的指针指在刻度盘中央时,滑动变阻器两端电压是多少?
(3)能否用电压表代替电流表来改装成油量表接入这个电路?若能,怎么接?若不能,说明理由.
在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在

如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
(1)将表格中的实验数据补充完整;
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是
(3)分析、比较表中的数据,你能得出的结论是
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水平
水平
位置平衡,如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左
左
调节;如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | |
| 2 | 1 | 20 | 10 | |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是
L1
L1
(3)分析、比较表中的数据,你能得出的结论是
杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2
杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2
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