小明要用图13所示的实验器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。

(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整。

(2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此，在这个实验中是通过           显示电流产生热量的多少的。象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的        方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例：                                                               。

(3)在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有                        。

    (4)在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则        瓶内温度计的示数升高的多。

小明要用图13所示的实验器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。

(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整。

(2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此，在这个实验中是通过____________显示电流产生热量的多少的。象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的______________________________方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例：。

(3)在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有______________________________。

　　(4)在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则______________________________瓶内温度计的示数升高的多。

1.  小华同学做“探究串联电路特点”的实验，他从实验室拿了图13所示的一些器材准备进行实验（说明：图13中的固定电阻阻值大小均为已知，X、Y代表某一定值）。

①为探究“串联电路中电压的规律”，应选用的器材是电池、固定电阻R₁和R₂、（17） 、电键、导线若干。

②为探究“串联电路电阻的规律”，小华用两节干电池作为电源，并将R₁=5欧和R₂=10欧的电阻串联接入电路中进行实验，其研究过程如图14所示。接下来的实验步骤应该是：

撤去串联电阻R₁和R₂。从图13的固定电阻中            （18）          替代串联电阻R₁和R₂，要求：观察到电路中的    （19）    ，这个起替代作用的电阻就叫做这个（20）               。

若他用图13给定的四个固定电阻无论怎样都无法观察到预想的结果（电路元件没有任何故障），为了能找到“串联电路电阻的规律”，接下来他们应该做的是：   __   （21） ___  。