摘要:9.下列关于科学方法的说法.错误的是 A.用带箭头的直线来表示光的传播路线.这是模型法 B.将材料按导电性能分为导体.半导体.绝缘体.这是分类法 C.根据电能转化为机械能.想到机械能转化为电能.这是逆向思考法 D.制作滑动变阻器时.发现导线太长而采取缠绕的方式.这是等效法
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1330630[举报]
下列关于科学方法的说法,错误的是
A.用带箭头的直线来表示光的传播路线,这是模型法
B.将材料按导电性能分为导体、半导体、绝缘体,这是分类法
C.根据电能转化为机械能,想到机械能转化为电能,这是逆向思考法
D.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,这是等效法
查看习题详情和答案>>下列关于科学方法的说法,错误的是
- A.用带箭头的直线来表示光的传播路线,这是模型法
- B.将材料按导电性能分为导体、半导体、绝缘体,这是分类法
- C.根据电能转化为机械能,想到机械能转化为电能,这是逆向思考法
- D.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,这是等效法
下列关于科学方法的说法,错误的是( )
A.用带箭头的直线来表示光的传播路线,这是模型法
B.将材料按导电性能分为导体、半导体、绝缘体,这是分类法
C.根据电能转化为机械能,想到机械能转化为电能,这是逆向思考法
D.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,这是等效法
查看习题详情和答案>>
A.用带箭头的直线来表示光的传播路线,这是模型法
B.将材料按导电性能分为导体、半导体、绝缘体,这是分类法
C.根据电能转化为机械能,想到机械能转化为电能,这是逆向思考法
D.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,这是等效法
查看习题详情和答案>>