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如图 6 所示,物体A的质量为9千克,在大小为5牛的拉力F的作用下,10秒内沿水平地面前进5米,则物体A受到的摩擦力为 牛,拉力F做的功为 焦,功率为 瓦。在此过程中重力对物体A做的功为 焦。
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完成下列作图(每小题2分,共6分):
(1)图9中,物体位于水平面上。请用力的示意图把作用在物体上水平向右、大小为10N的拉力F表示出来。 。
(2)请在图1O中,作出光线由空气中斜射到玻璃时的反射光线和大致的折射光线。
(3)当开关S闭合后,螺线管的北极如图11所示,请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的N极。
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同学们在学习“阿基米德原理”这节课上.仔细观察了老师所做的演示实验(如图9所示).课后复习时.物理兴趣小组的同学们,经过反复的思考、讨论,提出了对该实验的改进意见,并动手制作出了如图10所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧秤,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻管自制的溢水杯,杯中加人红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台.
(1)实验中.同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧秤A的示数________;弹簧秤B的示数________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。比较弹簧秤A的示数变化量
和弹簧秤B的示数变化量
,它们的大小关系是
______
(迭填“>”、“<”或“=”)。
(2)通过分析,你认为应提醒兴趣小组的同学在操作时要注意什么问题?(请写出两条)
①___________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________。
(3)对比图9、图10的两组实验,改进后的实验与原实验比较有哪些优点?(请写出三条)
①_________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________;
③____________________________________________________________________。
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 深度h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 拉力F/N | 8.1 | 7.1 | 6.1 | 5.1 | 5.1 | 5.1 | 5.1 |
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(1)小新在水平桌面上如图,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图所示.根据
(2)通过探究,可得到结论:
(3)小新将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是
(1)探究的因素是:
(2)选用的图是:
(3)探究的结果是:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 长度L/cm | 15 | 20 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
| 形变量x/cm | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 弹力F/N | 0.48 | 0.22 | 0.06 | 0.12 | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.39 | 0.51 | 0.66 |
(2)根据3-7次数据分析可知,钢锯片在长度L一定时,弹力F与形变量x之间存在什么关系?
(3)请用表中钢锯片的长度L为25cm时的数据,在右边的坐标纸上画出弹力F与形变量x之间的关系图象.
(4)进一步分析图象,你还可以得到什么结论?