摘要：10．如图2-5甲所示.一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像.此时.它从镜中看到的自身像应该是图7-5乙中的哪一个:
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（2012?思明区一模）在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，图1是小明同学没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2中的甲所示，为
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2中乙所示，则小灯泡的额定功率是
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（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到
右
右
端；闭合开关后，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡断路
灯泡断路
；（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2中的甲所示，为
2.2
2.2
V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向左
左
端滑动（选填“左”或“右”）；（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2中乙所示，则小灯泡的额定功率是
0.6
0.6
．W．
在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，图1是小明同学没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______端；闭合开关后，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则故障的原因可能是______；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2中的甲所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2中乙所示，则小灯泡的额定功率是______．W．
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（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______端；闭合开关后，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则故障的原因可能是______；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2中的甲所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2中乙所示，则小灯泡的额定功率是______．W．
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在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，图1是小明同学没有连接完的实物电路．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______端；闭合开关后，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则故障的原因可能是______；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2中的甲所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2中乙所示，则小灯泡的额定功率是______．W．
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（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到______端；闭合开关后，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，但电压表有示数，则故障的原因可能是______；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图2中的甲所示，为______V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2中乙所示，则小灯泡的额定功率是______．W．
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