摘要：两个定值电阻:甲标“10Ω.1A .乙标“15Ω.0.6A .把它们并联起来.干路允许通过的最大电流是------------------------------( ) A.1A B.0.6A C.1.6A D.1.5A
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在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有“50Ω 1A”）、两个定值电阻（5Ω和10Ω）、电压表、电源等器材对此进行了探究．他们设计了如图甲所示的电路图．
（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．
（2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 _________ （填“A”或“B”）端．
（3）下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是： _________ ．
（4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况？ _________ （只填字母序号即可）．
A．滑动变阻器某处断路
B．只有R1被短路
C．只有R2被短路；
D．电压表的某一个接线柱接触不良
（5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：_________．
（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．
（2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到 _________ （填“A”或“B”）端．
（3）下表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是： _________ ．
（4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况？ _________ （只填字母序号即可）．
A．滑动变阻器某处断路
B．只有R1被短路
C．只有R2被短路；
D．电压表的某一个接线柱接触不良
（5）在这次实验中，滑动变阻器的作用是：_________．
在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系“的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有“50Ω 1A“），两个定值电阻（10Ω和5Ω）、电压表、电流表、电源等器材对此进行了探究．他们设计了如图甲所示的电路图．
（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．
（2）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据．请你根据他们测量的三组数据进行分析，可以得出的结论是：______．
（3）在这次实验中，滑动变阻器的作用是______．
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（1）根据电路图，请你在图乙中用笔画线代替导线将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取要适当）．
| R1=5Ω R2=10Ω | |||
| 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2.4 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.16 | 0.2 |
（3）在这次实验中，滑动变阻器的作用是______．
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