下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录：
表1电阻R=15Ω

电压U（V）	1.5	3	4.5
电流I（A）	0.1	0.2	0.3

表2  电压U=2V

电阻R（Ω）	5	10	20
电流I（A）	0.4	0.2	0.1

分析表1数据，可得出结论；
此时滑动变阻器的作用是：
分析表2数据，可得出结论．
此时滑动变阻器的作用是：．

小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒．
（1）本实验中适合声源的是；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖．他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是．
A、让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度．
B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止．比较此处距鞋盒的距离．
C、将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离．
（3）下面的表格是为了上述三种实验方案设计的，其中与方案C相对应的是．               

材料	响度
毛衣	较响
报纸	响
棉花	较响
泡沫	弱

材料	距离
毛衣	较长
报纸	长
棉花	较短
泡沫	较短

材料	距离/m
毛衣	3.5
报纸	4.1
棉花	2.5
泡沫	3.0

（4）待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为．

下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验数据记录：
           表1电阻R=15Ω

电压U（V）	1.5	3	4.5
电流I（A）	0.1	0.2	0.3

表2  电压U=2V

电阻R（Ω）	5	10	20
电流I（A）	0.4	0.2	0.1

（1）分析表1数据，可得出结论；
（2）分析表2数据，可得出结论．
（3）在做表2的实验时，现将10Ω的电阻换成20Ω的电阻接入电路来进行研究，闭合开关后，则下一步应进行的操作是：．

噪声是一种严重的环境污染，小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物，实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）本实验中适合做声源的是．
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖，他设想了两种实验比较方案，你认为最佳的是．
A．让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度
B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
（3）下面的表格是为了上述两种实验方案而设计的，其中与方案B对应的是表．
表一

材料	毛衣	报纸	棉花	泡沫
响度	弱	响	最弱	较弱

表二

材料	毛衣	报纸	棉花	泡沫
距离	短	长	最短	较短

（4）待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为．

下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验记录：

表1 电阻R=10Ω
电压U/V	1	2	3
电流I/A	0.1	0.2	0.3
表2 电压U=2V
电阻R/Ω	5	10	20
电流I/A	0.4	0.2	0.1

分析表1数据，可得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟．
分析表2数据，可得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟．