摘要：70．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时.某同学作了如图所示的三个实验.通过观察三次实验时泡沫塑料 .显示压力作用的效果.比较 两图所示实验.说明受力面积相同时.压力越大.压力作用效果越明显,比较 两图所示实验.说明压力相同时.受力面积越小.压力作用效果越明显.
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在“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验．
（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的
（2）如图中
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（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的
下陷程度
下陷程度
来比较压力作用效果的．（2）如图中
乙、丙
乙、丙
两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；甲乙两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的．在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，如图所示
①由a图和b图可知
②由a图和c图可知
③由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟
④该实验探究问题的方法是
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①由a图和b图可知
在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
②由a图和c图可知
在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
③由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟
压力
压力
，受力面积
受力面积
有关．④该实验探究问题的方法是
控制变量法
控制变量法
请再举出一个利用该方法的例子研究滑动摩擦力与哪些因素有关
研究滑动摩擦力与哪些因素有关
．在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用柔软的海绵A和长方形的砝码盒等器材做了如图所示的B、C、D三次实验．
（1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的
（2）图中
（3）在物理学中，用
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（1）在实验中，小明同学是通过观察海绵的
形变的大小（凹陷程度）
形变的大小（凹陷程度）
来比较压力作用效果的．（2）图中
B和D
B和D
两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；B和C
B和C
两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的．（3）在物理学中，用
压强
压强
来表示压力的作用效果．
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验，通过观察图（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论．此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图（c）所示．通过对图（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论．
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据 来比较压力的作用效果的．
（2）造成前后两个结论不一致的原因是 ．
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb Pc（小于/等于/大于）．
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： ．
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请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据
（2）造成前后两个结论不一致的原因是
（3）设图（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图（c）中小桌对木板的压强是Pc，则Pb
（4）比较图（b）和图（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：
