摘要：四川乐山市某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示.实验装置如下图 物理量 1 2 3 钩码重G(N) 4 4 6 钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离S(m) 0.3 0.5 0.3 机械效率η 74% (1)通过表中数据可分析出实验1是用 图做的实验.实验2是用 图做的实验.请将表中空白处填上恰当的数据. (2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组.提升相同的重物时.动滑轮的个数越多.滑轮组的机械效率 (3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组. .可以提高滑轮组的机械效率．
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某实验小组在测“滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示：
（1）实验中应该
（2）比较第一次实验和第二次实验可得出结论：使用同样的滑轮组，提起的重物越重，滑轮组的机械效率越
（3）第三次实验中所做的有用功是
（4）第三次实验动滑轮个数比第二次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功
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| 次数 | 钩码重 G/N |
钩码上升 高度h/m |
有用功W有/J | 测力计 拉力F/N |
测力计移动 距离s/m |
总功 W总/J |
机械效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 02 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
| 3 | 4 | 0.1 | 1.1 | 0.5 | 0.55 |
匀速
匀速
竖直向上拉动弹簧测力计；（2）比较第一次实验和第二次实验可得出结论：使用同样的滑轮组，提起的重物越重，滑轮组的机械效率越
高
高
．（3）第三次实验中所做的有用功是
0.4
0.4
J，机械效率是72.7%
72.7%
．（4）第三次实验动滑轮个数比第二次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功
增大
增大
（填“增大”或“减小”），因而，由第二、三次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重
动滑轮自重
有关．
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示．| 次数 | 钩码重 G/N |
钩码上升 高度h/m |
有用功 W有/ |
测力计 拉力F/N |
测力计移动距离s/m | 总功 W总/J |
机械 效率η |
| 1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
| 2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
| 3 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.5 | 0.55 | 72.7% |
高
高
．（2）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功
增大
增大
（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关．（3）综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，
减小
减小
额外功（选填“增大”或“减小”）．（2012?遂溪县一模）（1）在图1中，物体A的长度
（2）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图3．
①从表中数据可分析出实验1是用
②将表中两个空缺的数字补充完整．
③通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
④比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，
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2.50
2.50
cm，在图2中，天平的测量结果是31.6
31.6
g．（2）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图3．
| 实验次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率η |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
| 2 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% 57% |
| 3 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 0.3 |
83% |
甲
甲
图装置做的实验，实验2是用乙
乙
图装置做的实验．②将表中两个空缺的数字补充完整．
③通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
越低
越低
．④比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，
增加物重
增加物重
可以提高滑轮组的机械效率．
（2006?乐山）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图| 次数 物理量 |
1 | 2 | 3 |
| 钩码重G（N） | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h（m） | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F（N） | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离S（m） | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% |
甲
甲
（选填“甲”或“乙”）图做的实验，实验2是用乙
乙
（选填“甲”或“乙”）图做的实验．（2）表格中空白处应补全的数据依次为
57%
57%
，83%
83%
．（百分号前保留整数）（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率
越低
越低
．（4）比较实验
1
1
和实验3
3
（填序号）可得正确结论：使用同一滑轮组，增大提升的物重
增大提升的物重
，可以提高滑轮组的机械效率．
（2012?平顶山二模）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．| 次数 物理量 |
1 | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 0.3 |
| 机械效率η | 71% | 57% | 83% 83% |
甲
甲
图做的实验；（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的总质量越大），滑轮组的机械效率越
低
低
（填“高”或“低”）；（3）再用实验1使用的装置图作第3次实验，在表中把实验3的数据补充完整；
（4）对比实验1和实验3可以得出结论：
使用同一滑轮组提升物体时，物体越重，滑轮组的机械效率越高
使用同一滑轮组提升物体时，物体越重，滑轮组的机械效率越高
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