（2013?青岛模拟）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究影响音调高低的因素：

过程步骤	通过不断调节尺子伸出桌面的长度，是探究音调与 频率 频率 的关系．将一把刻度尺按在桌面上，一段伸出桌面．拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意钢尺振动的 频率 频率 ，改变钢尺伸出桌面的长度，再次拨动，注意两次钢尺的 振幅 振幅 大致相同．
方法	本实验使用的物理学研究方法是 控制变量法 控制变量法 ．

（2）探究凸透镜成像规律：

器材与装置图	凸透镜、 光屏 光屏 、蜡烛、光具座、火柴
方法	1、实验前，在光具座上从左向右依次放置蜡烛、 凸透镜 凸透镜 、 光屏 光屏 ，并调节他们的中心在 同一高度 同一高度 ，这样做的目的是 像成在光屏的中央 像成在光屏的中央 ． 2、分别将蜡烛放在A、C、D点，烛焰在 C C 点时，光屏上承接到的像最大；在A点时，光屏上形成的是 倒立、缩小 倒立、缩小 的像

（3）探究水沸腾的实验．

表格	t时/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 T温/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99
归纳分析	（1）在沸腾过程中，水 吸收 吸收 （“吸收”、“不吸收”）热量． （2）第8min时若停止加热，水将 不能 不能 （“能”、“不能”）沸腾．
结论	实验证明：水沸腾的条件是1达到 沸点 沸点 、2继续 吸热 吸热

（2008?青岛）回顾实验和探究：
①如图，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会发现反射光线OF．将纸板没NO向后折，在NOF面上将．
②在研究水沸腾实验中，晓丽得到如下数据：

t时/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
t温/℃	90	92	94	96	98	99	99		99	99

请将表格数据填写完整．图象中的图线反映了上述实验过程．水沸腾是外升的情况如右图中所示．

回顾实验和探究：
①如图，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会发现反射光线OF．将纸板沿NO向后折，在NOF面上将______．

②在研究水沸腾实验中，晓丽得到如下数据：

t时/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
t温/℃	90	92	94	96	98	99	99		99	99

请将表格数据填写完整．曲线图象中的图线______反映了上述实验过程．水沸腾时上升的气泡变化情况如图中 （甲、乙）______所示．

③冬天上课时紧闭门窗，开启教室空凋，由于室内外温差大，玻璃窗上常常会出现一层水雾．这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧？请写出你的猜想及你猜想的依据．
我的猜想：呈在______侧（选填“室内”或“室外”）．
猜想的依据是：______．