摘要：40．匈牙利学者帕尔在1914-1918年间进行植物生长的实验研究时.曾在黑暗条件下.将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧.胚芽鞘会向另一侧弯曲生长.这个实验主要证实了 A．顶端在光下能产生某种“影响物 B．“影响物 具有促进胚芽鞘生长的效应 C．合成“影响物 不需要光 D．使背光一侧“影响物 分布多
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匈牙利学者帕尔(A .Paal)在1914－1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长，这个实验主要证实( )
A．顶端能产生某种“影响物”
B．合成“影响物”不需要光
C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D．使背光一侧“影响物”分布多
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匈牙利学者帕尔(A .Paal)在1914－1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长，这个实验主要证实( )
A．顶端能产生某种“影响物”
B．合成“影响物”不需要光
C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D．使背光一侧“影响物”分布多
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匈牙利学者帕尔(A .Paal)在1914－1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长，这个实验主要证实( )
A．顶端能产生某种“影响物”
B．合成“影响物”不需要光
C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应
D．使背光一侧“影响物”分布多
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