摘要：我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化.甲地学生发现此日测得的最大太阳高度比前一天小.据此完成l-2题. 1．这一天的日期大约是 (C) A 3月21日 B 6月22日 C 9月23日 D 12月22日 [解析]读图可知.甲.乙两地在这一天的白昼时长和夜晚时长均为12小时(亦可依据甲地不在赤道上.但昼夜平分).此时应是太阳直射赤道即9月23日前后或者3月21日前后.再结合题干中.甲地位于我国且正午太阳高度小于前一天.即太阳直射点正在向南移动.故应是9月23日前后. 2．此日.当乙地太阳高度最高时.太阳直射点的地理坐标是 (D) A 00.600E B 23026′N．500E C 23026’S.1200E D 0.0500W [解析]此时太阳直射点位于赤道.关键在于利用地方时的变化规律求出太阳直射点的经度.此时.太阳直射点所在的经度就是乙地所在的经度.乙地在北京时间23时20分为正午时刻.比120.E晚.再依据时间差求出两地的经度差.就可以得出乙地的地理经度.
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我国甲地中学生与南半球乙地中学生相约在同一天观测太阳高度的变化，并将观测结果分别绘制成图，并且甲地学生发现此日测得的正午太阳高度比前一天小。据此回答下列各题
18.判断观测的这一天最有可能的是（ ）
A．3月21日前后 B．6月22日前后 C．9月23日前后 D．12月22日前后
19.乙地位于甲地的（ ）
A．西北方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西南方向
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我国甲地中学生与南半球乙地中学生相约在同一天观测太阳高度的变化，并将观测结果分别绘制成图，并且甲地学生发现此日测得的正午太阳高度比前一天小。据此回答下列各题
判断观测的这一天最有可能的是（ ）
A．3月21日前后 B．6月22日前后 C．9月23日前后 D．12月22日前后
乙地位于甲地的（ ）
A．西北方向 B．东南方向 C．东北方向 D．西南方向
查看习题详情和答案>>我国甲地中学生与南半球乙地中学生在同一天观测太阳高度的变化，并将观测结果绘成下图，甲地学生发现此日测得的最高太阳高度比前一天小。据此回答下列问题。（6分）
（1）这一天是 月 日前后。
（2）此日当乙地太阳高度最高时，太阳直射点的地理坐标大约是 、 。
（3）此日，当乙地太阳高度最高时，地球上新、旧两个日期的范围比值为 ： 。
