“暖足贴”利用铁氧化生锈时会放热的原理从而达到给人局部热敷的作用，具有一贴即热，快速热敷的作用，深受大众的喜爱．下图甲是某品牌“暖足贴”的图片．A、B两小组的同学，通过查阅资料发现，其主要成份为：铁粉、活性炭、水、食盐等物质．
（1）发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与________、________ 等物质共同作用才会生锈，铁生锈发生氧化反应，放出热量．
（2）试推测发热剂成分氯化钠的作用是________，从而更快的放出热量；“暖足贴”的发热还应用了活性炭具有________性．
（3）打开用过的“暖足贴”，兴趣小组的同学们发现原先黑色的铁粉颜色变成了红棕色．他们想到了金属的回收及利用的重要性，考虑能否用学过的知识将之还原成铁粉．于是，他们在实验室找来炭粉及Fe₂O₃粉末，在做完图乙所示实验后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色．A组一同学将黑色粉末倒在纸上，发现纸竟然烧起来了，原因是________；另一同学立即用一块湿抹布进行扑盖，火马上熄灭，试说明灭火原理________
（4）B组同学在正确操作之后，取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，但她惊讶地发现黑色粉末没有溶解，试管中也未产生预期的气泡，这说明该反应并没有生成________．
（5）A、B组同学查阅资料，得到关于铁的氧化物相关信息如下：

铁的氧化物	Fe2O3	Fe3O4	FeO
颜色	红色	黑色	黑色
化学性质	可溶于稀硫酸	常温下不溶于稀硫酸	可溶于稀硫酸

根据以上信息，试写出图乙实验中炭粉与Fe₂O₃发生反应的化学方程式________，经分析后，A、B同学试着提高反应温度后，实验出现了预期的现象．
（6）两组同学联想到还原性气体H₂，通过继续查阅资料发现酒精灯火焰的温度在600℃左右，而H₂还原氧化铜所需温度大约在250℃，他们按图丙所示进行实验，看到了预期现象，写出试管中反应的方程式________．

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

　 (1)根据图1和图2回答下列问题。

　 ①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，下同)________；

　 A．水分子不断运动　 　 　 　 B．水分子之间间隔不变

　 C．氢、氧原子不发生改变　 　 D．水分子可以保持水的物理性质

　 ②图2的试管A中的气体是___________，试管B中气体的检验方法是___________；

　 ③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A．水分子发生了改变　 　 　

B．氢原子和氧原子没有发生变化

C．水分子能保持水的化学性质 　

D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

　 现对水样进行如下处理：

　 ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有___________。

A．带铁圈的铁架台　 B．酒精灯　 C．漏斗 　 D．玻璃棒　 E．量筒　 F．烧杯

　 实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。(写出一条即可)

　 ②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化某同学采用右图所示装置进行此步操作， 其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。

　 (3)硬水会给生产、生活带来许多不便。

　 ①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

　 ②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程

中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

　 根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________(写出一点即可)；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。

(4)氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

　 上述变化的文字表达式为___________；

　 你从图中还可以看出的信息是___________(只填一条即可)。