摘要: 用下图A所示装置测定空气中氧气的含量. (1)实验时.取下橡胶塞.点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞.这时看到的现象是 . (2)小倩设计了如下图B所示的改进装置.其优点是 .从理论上分析.玻璃管内液面最终将上升至 处.但实验测结果液面往往偏低.其原因可能是 .
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小明用下图A所示装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是 ,该反应的文字表达式为 ;
(2)小明又设计了如下图B所示的改进装置,其优点是 (只需写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至 处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是 (只需写一条);
(3)他在一本参考书上发现,镁居然能在氮气中燃烧.于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,你认为进入集气瓶中水的体积 (填大于、小于或等于)总容积的
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(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞,这时看到的现象是
(2)小明又设计了如下图B所示的改进装置,其优点是
(3)他在一本参考书上发现,镁居然能在氮气中燃烧.于是他用镁代替红磷做起了这个实验,实验完毕,你认为进入集气瓶中水的体积
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10、用下图A所示装置测定空气中氧气的含量.
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是
(2)小倩设计了如下图B所示的改进装置,

其优点是
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(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是
红磷继续燃烧,生成大量白烟
.(2)小倩设计了如下图B所示的改进装置,
其优点是
不污染空气或操作简便或实验误差较小
(只写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至1
处(填1、2、3、4),但实验测结果液面往往偏低,其原因可能是白磷量不足或未冷却到室温就观察
.用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)实验时,取下橡皮赛,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮赛,这时看到的现象是___________________。
(2)小倩设计了如下图B所示的改进装置,其优点是_________(只写一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至_________处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实验结果液面往往偏低,其原因可能是_____________________(只写一点)
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(2)小倩设计了如下图B所示的改进装置,其优点是_________(只写一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至_________处(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实验结果液面往往偏低,其原因可能是_____________________(只写一点)