网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_1223207[举报]
（14分）下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，下表为测得A植物的相关数据。请分析回答：
| 温度（0C） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
| 黑暗中释放CO2（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
（2）图一中的a点表示 。
（3）在c点时，叶绿体中ATP的移动方向是 （4）图二中e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量 ；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量 。（填“高”、“低”或“基本一致”）。若在
正常进行光合作用时，光照强度由e变为d，则C3含量瞬间变化是________（填“减少”、“增多”或“不变”）（5）若一天中的光照与黑暗时间长度相同，则在_________℃温度下，植物一天内积累有机物最多。
(6)某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合速率的因素。
他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源
与试管的距离；CO2 浓度分别设置为0.05%和0.03%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(见右图)。请
分析回答:
①比较C、D两点的光合作用速率，可见限制D点光合速率的主要因素是 ,限制E点光合速率的主要因素是_______________。
②F点的含义是
。若用缺镁培养液培养小球藻,其他条件不变,F点应向 移。③该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表:
| 温度（℃） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 光照下释放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
材料用具:小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等.
该实验应控制好的两个主要无关变量是:
A.相同的光照时间和距离；B. 。
实验步骤:第一步:取5
支试管编号。第二步: 。
第三步: 。
第四步:将等量的小球藻加入5支试管中。
第五步:光照6h后测定O2释放量。 查看习题详情和答案>>
（12分）下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
（1）Y点的含义是 。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中X点将向 移动，Y点将向 移动。
（2）Z处植物叶绿体中ADP的运动方向是 ，若此时突然停止光照，C02供应不变，
则叶绿体中C3的含量将会 。
（3）利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中，若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究影响植物光合速率的因素。其中 是自变量。若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因可能是 。
（4）据研究发现，当土壤干旱时，植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：取大小和生理状态一致的叶片若干，平均分为三组，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中，以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后，测得有关数据如下表。（注：气孔导度越大，气孔开启程度越大。）
|
|
培养液中X的浓度/mol·m-3 |
||||
|
5×10-5 |
5×10-4 |
5×10-3 |
|||
|
叶片中X的浓度/mol·g-1（鲜重） |
2.47 |
2.97 |
9.28 |
||
|
叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1 |
0.54 |
0.43 |
0.27 |
① 以上方案有一处不完善的地方，请指出来并加以改正________________________________。
② 由上表可以推测，随着培养液中X浓度的增大，植物光合作用强度 ，原因是 。
查看习题详情和答案>>