为探究燃烧的条件，小明设计了如下三个实验：
（1）用镊子夹取分别蘸有酒精、水的小棉花球，放到酒精灯火焰上片刻，观察到酒精棉花球燃烧，蘸有水的棉花球不燃烧；该实验的目的是．实验的结论是．
（2）在平滑的实验桌上点燃两支小蜡烛，再将其中一支蜡烛用透明的玻璃杯罩住，尽可能使玻璃杯口与桌面间不留空隙，观察到罩有烧杯的小蜡烛很快熄灭，而另一支则依然正常燃烧，该实验的目的是．实验的结论是．
（3）用镊子分别夹取一根小木条和一小块煤，在酒精灯上点燃，发现木条首先燃烧，煤则较难点燃，你知道设计该实验的目的是．实验的结论是．
（4）由上述三个实验可知：可燃物燃烧所必须具备的条件是和；用嘴吹熄蜡烛火焰是因为，用酒精灯帽盖灭酒精灯火焰的道理是．

“物质的结构决定物质的性质，性质决定用途，用途体现性质”．回答下列问题：
（1）是自然界存在的最硬的物质，可用作钻机钻头；是最软的矿物之一，可用作铅笔芯，它们物理性质的差异，是因为的不同；但其化学性质相同，是因为它们都是由组成的（填物质类别）；
（2）CO₂不燃烧，也不支持燃烧，且密度比空气大．故CO₂能用来；
（3）由于酒精能在空气中燃烧，所以酒精可用做；
（4）由于CO和CO₂的不同，导致它们的化学性质不同；
（5）利用碳的性能把氧化铜中的铜冶炼出来；
（6）用墨书写或绘画的字画能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质；
（7）虽然碳的单质具有多样性，但其化学性质却有相同之处，在点燃的条件下，碳跟充足的氧气反应，生成，当氧气不充足时，则生成．

24、燃烧是指与发生的剧烈的发光．发热的反应．物质燃烧的条件有：
（1）；（2）；（3）．
三个条件必须．
灭火的原理是将可燃物与，或降低可燃物的温度达到之下，或远离火源．

30、认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
（1）物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，下列物质中具有可燃性的是（填物质的编号； ）：
A．石灰石  B．氮气 C．铁丝  D．红磷  E．面粉 F．二氧化碳．
（2）下面是验证燃烧条件的实验装置图．

1简要叙述检验该装置气密性的方法：．
2已知木炭是一种可燃物．请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能燃烧．在完成气密性检查后填装药品，并已设法在整个装置中充满了氮气．若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表．
在后续实验步骤中，有一步骤为“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”，请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中，且不必填该步骤的“预计现象及得出的结论”栏．

步骤	操作	预计现象及得出的结论
A
B
C
D