摘要：30．下列不能作为物质之间反应容器的仪器是 A．圆底烧瓶 B．容量瓶 C．试管 D．烧杯
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请你结合下列装置图回答问题：
（1）图1中，仪器b 的名称是______．
（2）实验室用高锰酸钾来装置制氧气时，应该选择的发生装置为______（填序号），选择该发生装置的依据是______，若用E装置收集氧气，当实验结束时实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：①______ ②______．反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣 （假定已完全反应，锰酸钾易溶于水） 作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写序号）．
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是______（填序号）．
A．酒精灯 B．烧杯 C．玻璃棒 D．漏斗
（3）小王同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替E装置，那么小王在使用F装置时，操作过程中应先______，然后将产生的气体从______端 （ 填c或d ） 通入．
（4）图2 也可用于实验室制备二氧化碳的装置图．
在没有现成的二氧化碳气体发生器情况下，请你选用图3中部分仪器装配成一个能随开随用随关随停的二氧化碳气体发生装置，应选用合理的仪器是______．
（5）在查阅资料时，某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？请你一起参与探究，完成下列问题．
【分析与探究】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是______．
A．过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B．催化剂的质量一定相同
C．反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D．反应容器的容积一定相同
【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间．
【实验结论】从上表中能得出哪些结论？（写出一点即可）______．
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（1）图1中，仪器b 的名称是______．
（2）实验室用高锰酸钾来装置制氧气时，应该选择的发生装置为______（填序号），选择该发生装置的依据是______，若用E装置收集氧气，当实验结束时实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：①______ ②______．反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣 （假定已完全反应，锰酸钾易溶于水） 作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写序号）．
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是______（填序号）．
A．酒精灯 B．烧杯 C．玻璃棒 D．漏斗
（3）小王同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替E装置，那么小王在使用F装置时，操作过程中应先______，然后将产生的气体从______端 （ 填c或d ） 通入．
（4）图2 也可用于实验室制备二氧化碳的装置图．
在没有现成的二氧化碳气体发生器情况下，请你选用图3中部分仪器装配成一个能随开随用随关随停的二氧化碳气体发生装置，应选用合理的仪器是______．
（5）在查阅资料时，某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？请你一起参与探究，完成下列问题．
【分析与探究】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是______．
A．过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B．催化剂的质量一定相同
C．反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D．反应容器的容积一定相同
【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间．
| 浓度 时间（min） 条件 | 30% | 15% | 5% |
| 加入ag | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| 加入ag | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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22、（1）将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填写在试卷相应位置上．
①用来夹试管的工具是
②贮存固体药品的仪器是
③常作为反应用的玻璃容器是
④用于洗涤仪器内壁的工具是
⑤用于夹持燃烧镁条的工具是
⑥检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是
⑦用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是
⑧加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是
（2）某班同学为了探究二氧化碳的性质，他们做了如下图所示的四个实验：
①通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，请归纳：
a
c
②如果用该装置制取二氧化碳，发现集气瓶中的二氧化碳不能集满，请分析可能的原
因：（请写出两个可能的原因）
a
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①用来夹试管的工具是
E
；②贮存固体药品的仪器是
B
；③常作为反应用的玻璃容器是
A
；④用于洗涤仪器内壁的工具是
G
；⑤用于夹持燃烧镁条的工具是
H
；⑥检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是
F
；⑦用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是
D
；⑧加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是
C
．（2）某班同学为了探究二氧化碳的性质，他们做了如下图所示的四个实验：
①通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，请归纳：
a
二氧化碳密度比空气大
； b二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
；c
二氧化碳能跟水反应，二氧化碳能跟石灰水反应
．②如果用该装置制取二氧化碳，发现集气瓶中的二氧化碳不能集满，请分析可能的原
因：（请写出两个可能的原因）
a
装置气密性差
； b收集时间不够长
．
（1）将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填写在试卷相应位置上．
①用来夹试管的工具是 ；
②贮存固体药品的仪器是 ；
③常作为反应用的玻璃容器是 ；
④用于洗涤仪器内壁的工具是 ；
⑤用于夹持燃烧镁条的工具是 ；
⑥检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是 ；
⑦用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ；
⑧加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ．
（2）某班同学为了探究二氧化碳的性质，他们做了如下图所示的四个实验：
①通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，请归纳：
a ； b ；
c ．
②如果用该装置制取二氧化碳，发现集气瓶中的二氧化碳不能集满，请分析可能的原
因：（请写出两个可能的原因）
a ； b ． 查看习题详情和答案>>
①用来夹试管的工具是 ；
②贮存固体药品的仪器是 ；
③常作为反应用的玻璃容器是 ；
④用于洗涤仪器内壁的工具是 ；
⑤用于夹持燃烧镁条的工具是 ；
⑥检验物质可燃性，进行固气燃烧实验的仪器是 ；
⑦用于加热浓缩溶液、析出晶体的瓷器是 ；
⑧加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是 ．
（2）某班同学为了探究二氧化碳的性质，他们做了如下图所示的四个实验：
①通过上述实验活动，你获知二氧化碳有哪些性质，请归纳：
a ； b ；
c ．
②如果用该装置制取二氧化碳，发现集气瓶中的二氧化碳不能集满，请分析可能的原
因：（请写出两个可能的原因）
a ； b ． 查看习题详情和答案>>