摘要：15．下图是某化学反应的微粒模型图.其中“ 和“ 分别表示两种不同元素的原子.从中获取的下列信息中.正确的是 ( ) A．这是一个分解反应 B．甲.乙.丙均属化合物 C．分子.原子都改变了 D．

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_119143[举报]

质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
（1）图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：由微粒甲“”聚集成的物质（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为，此反应的基本反应类型为，任举一例符合此反应类型的化学方程式．
（2）把m₁g镁带放在空气中完全燃烧，通过计算可知，生成氧化镁m₂g（只考虑与氧气的反应，下同），则m₁m₂（填大于或小于或等于）．小嘉同学在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m₁＞m₂，其原因可能是部分生成物以白烟的形式扩散到空气中，使生成物质量减__．

查看习题详情和答案>>

质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
（1）图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子：由微粒甲“

”聚集成的物质（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为，此反应的基本反应类型为，任举一例符合此反应类型的化学方程式．
（2）把m₁g镁带放在空气中完全燃烧，通过计算可知，生成氧化镁m₂g（只考虑与氧气的反应，下同），则m₁ m₂（填大于或小于或等于）．小嘉同学在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m₁＞m₂，其原因可能是部分生成物以白烟的形式扩散到空气中，使生成物质量减．

查看习题详情和答案>>

质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
（1）下图为某化学反应的微观模拟图，“

”分别表示两种不同的原子：

由微粒甲“

”聚集成的物质    （填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为    ，此反应的基本反应类型为    ，任举一例符合此反应类型的化学方程式    ．
（2）把m₁g镁带放在空气中完全燃烧，通过计算可知，生成氧化镁m₂g（只考虑与氧气的反应，下同），则m₁    m₂（填大于或小于或等于）．小嘉同学在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m₁＞m₂，
其原因可能是    ．查看习题详情和答案>>

在“宏观-微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．下图是某化学反应的微观模拟图，其中

分别表示两种质子数不同的原子，a、b分别表示反应前和反应后的物质．请回答：

（1）a物质、b物质均属于

（填物质的类别），从微观角度说明你的判断依据是

；
（2）反应过程中的

三种微粒的个数比为

；
（3）该反应属于

反应（填基本反应类型）．

查看习题详情和答案>>

（2013?长宁区一模）质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义．
（1）下图为某化学反应的微观模拟图，“

”分别表示两种不同的原子：

由微粒甲“

”聚集成的物质

（填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为

，此反应的基本反应类型为

，任举一例符合此反应类型的化学方程式

．
（2）把m₁g镁带放在空气中完全燃烧，通过计算可知，生成氧化镁m₂g（只考虑与氧气的反应，下同），则m₁

m₂（填大于或小于或等于）．小嘉同学在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时，发现m₁＞m₂，
其原因可能是

部分生成物以白烟的形式扩散到空气中（或坩埚钳上粘有一部分生成物），称得的生成物质量偏小

部分生成物以白烟的形式扩散到空气中（或坩埚钳上粘有一部分生成物），称得的生成物质量偏小

查看习题详情和答案>>