实验室中有三瓶溶液：稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钙溶液，由于平时使用不当，导致标签受到严重腐蚀，已分不清瓶中所装的是什么溶液了．我校某化学兴趣小组的同学，为了鉴别瓶中所装溶液各是什么？给三个瓶子编号为A、B、C，并取样进行鉴别，实验过程如下：（注：①未使用其他任何试剂，②有些生成物已略）．
请回答：
（1）写出A、B瓶中溶质的化学式：A　     　，B　         ₃　．
（2）分别写出A与C、B与C反应的化学方程式：　               　、　                        
（3）写出实验室制取D的药品名称：　             　．
（4）盖好瓶盖的三瓶溶液在放入药品柜前应如何操作？答：　              ．

实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液．请回答下列问题；
（1）配制步骤
①计算：需氢氧化钠固体________g，水________mL（水的密度是1 g/cm³）．
②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在________盘．
③溶解：将氢氧化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温．
④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中．
请在装有所配制溶液的试剂瓶（见图）标签上标明相应的信息．
（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4%的可能原因是（________）
①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯．
A．①②③④⑤；B．只有①②④⑤；C．只有①②⑧；D．只有②③④⑤
（3）若老师提供的药品有500 g 8%的氢氧化钠溶液，500 g1%的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：
________．（只要说明配制时所需的各种药品及用量即可）．

实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H₂O₂）溶液分解产生水和氧气．
（1）写出指定的仪器名称．
①______②______③______
（2）写出用上述三种方法制取氧气的文字表达式或符号表达式．
①______
②______
③______
（3）实验室用高锰酸钾固体制取氧气大致可分为下列步骤：a．点燃酒精灯，加热试管；b．检查装置的气密性；c．将药品装入试管，塞一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把它固定在铁架台上；d．用排水法收集氧气；e．熄灭酒精灯；f．将导管从水槽中取出．①正确的操作顺序是______②在下列各项中选择一个符合要求的答案代号，填入括号内．
A．正放在桌上　　 B．倒放在桌上　　　C．导管口一有气泡放出时
D．导管口有气泡连续均匀地放出后　　 E．防止水沿导管回流，引起烁热的试管炸裂
F．防止加热时高锰酸钾粉末堵塞导管
用一团棉花放在靠近试管口的地方，目的是______将导管口伸入盛满水的集气瓶里开始收集氧气的适宜时刻是______
待瓶内的水排尽，用玻璃片盖住瓶口，把瓶移出水面后______停止加热时先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，其原因是______
（4）采用方法c制取氧气应该选用装置______（填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的______，这是利用了氧气______的性质．