摘要：32．某同学设计了一个有关CO2的探究实验.以下是实验报告的一部分.请仔细填写实验目的及有关仪器的名称. 实验目的: 仪器和试剂: .玻璃管.O2.气体.肥皂水. 实验步骤 现象及结论 1．将标有“A 和“B 的两 个空量筒放在实验桌上.使B量筒中充满CO2气体 2．用玻璃管蘸取少量肥皂水.在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡(两个肥皂泡大小相仿.内含空气).使其缓缓落入两个量筒中.并观察现象. A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒.B量筒中的肥皂泡基本不下沉.说明二氧化碳的密度比空气密度大
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某同学设计了一个有关CO2的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细填写实验目的及有关仪器的名称．
| 实验步骤 | 现象及结论 |
| 1．将标有“A”和“B”的两个空量筒（2000 mL）放在实验桌上，使B量筒中充满CO2气体 2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象． | A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，说明二氧化碳的密度比空气密度大 |
仪器和试剂：________、玻璃管、CO2、气体、肥皂水． 查看习题详情和答案>>
某同学设计了一个有关CO2的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细填写实验目的及有关仪器的名称．
实验目的：______
仪器和试剂：______、玻璃管、CO2、气体、肥皂水．
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| 实验步骤 | 现象及结论 |
| 1．将标有“A”和“B”的两个空量筒（2000 mL）放在实验桌上，使B量筒中充满CO2气体 2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象． |
A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，说明二氧化碳的密度比空气密度大 |
仪器和试剂：______、玻璃管、CO2、气体、肥皂水．
某同学设计了一个有关CO2的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细填写实验目的及有关仪器的名称．
实验目的：______
仪器和试剂：______、玻璃管、CO2、气体、肥皂水．
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| 实验步骤 | 现象及结论 |
| 1．将标有“A”和“B”的两个空量筒（2000 mL）放在实验桌上，使B量筒中充满CO2气体 2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象． | A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，说明二氧化碳的密度比空气密度大 |
仪器和试剂：______、玻璃管、CO2、气体、肥皂水．
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32、某同学设计了一个有关CO2的探究实验，以下是实验报告的一部分，请仔细填写实验目的及有关仪器的名称．
实验目的：
仪器和试剂：
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| 实验步骤 | 现象及结论 |
| 1．将标有“A”和“B”的两个空量筒（2000 mL）放在实验桌上，使B量筒中充满CO2气体 2．用玻璃管蘸取少量肥皂水，在两个量筒上方分别吹出一个肥皂泡（两个肥皂泡大小相仿，内含空气），使其缓缓落入两个量筒中，并观察现象． |
A量筒中的肥皂泡不久就沉入量筒，B量筒中的肥皂泡基本不下沉，说明二氧化碳的密度比空气密度大 |
比较二氧化碳和氧气的密度大小
仪器和试剂：
两个量筒（2000 mL）
、玻璃管、O2、气体、肥皂水．某同学设计了一系列有关CO2的探究实验如下：
(1)通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式，为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示．B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花颜色变化(紫色石蕊遇酸变红色)．
请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：
①哪个同学的方案合理：________．
②方案合理的理由是：________．
(2)啤酒(或可乐、雪碧等)是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水等物质，请你设计两种实验方法检验瓶装啤酒(或可乐、雪碧等)中的二氧化碳(写出必要的实验步骤和实验现象)．