摘要：7．化学实验中能收集气体的是 ①烧杯 ②量筒 ③试管 ④集气瓶 A．仅④ B．①④ C．②④ D．③④
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化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．
（1）写出A图中产生气体的化学方程式： ．所制气体只能用A图的收集装置收集的原因是 ．
（2）B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有 的性质．这一性质在实际生活中的常用于 ．
（3）小明按C图进行实验时，结果集气瓶还是炸裂了，其可能的原因是 ．
（4）铁丝燃烧的化学方程式是 ，小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射的现象进行了探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析并把答案填写在空格上： ．
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（1）写出A图中产生气体的化学方程式：
（2）B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有
（3）小明按C图进行实验时，结果集气瓶还是炸裂了，其可能的原因是
（4）铁丝燃烧的化学方程式是
| 物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
| 燃烧时 的现象 |
剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 |
剧烈燃烧 极少火星 |
剧烈燃烧 少量火星 |
化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图1回答问题．
（1）B图中，把A中的二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有 、 和 性质．这一性质在实际生活中的应用为 ．
（2）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是 ．
（3）小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是 ．
（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
火星四射的原因：
（5）如图2是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
①当用排空气法收集氧气时，瓶内没有水，气体从 （填a或b）处导管通入；
②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，在 （填a或b）处导管连接一根长导管，并通入 （填仪器名称）中，可测得收集到氧气的体积．
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（1）B图中，把A中的二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有
（2）C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是
（3）小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是
（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
| 物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
| 燃烧时 的现象 |
剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 |
剧烈燃烧 极少火星 |
剧烈燃烧 少量火星 |
（5）如图2是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．
①当用排空气法收集氧气时，瓶内没有水，气体从
②当用排水法收集氧气时，瓶内装满水，在
化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．
（1）写出A图中产生气体的化学方程式：______．所制气体只能用A图的收集装置收集的原因是______．
（2）B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有______的性质．这一性质在实际生活中的常用于______．
（3）小明按C图进行实验时，结果集气瓶还是炸裂了，其可能的原因是______．
（4）铁丝燃烧的化学方程式是______，小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射的现象进行了探究．下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析并把答案填写在空格上：______．
| 物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
| 燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 |
化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
A B C
（1）写出A图中产生气体的化学方程式： 。所制气体只能用A图的收集装置收集的原因是 。
（2）B图中把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有 的性质。这一性质在实际生活中的常用于 。
（3）小明按C图进行实验时，结果集气瓶还是炸裂了，其可能的原因是 。
（4）铁丝燃烧的化学方程式是 ，小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射的现象进行了探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析并把答案填写在空格上：
| 物质 | 镁条 | 含碳0.05％的铁丝 | 含碳0.2％的铁丝 | 含碳0.6％的铁丝 |
| 燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 |
（13分）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
(1)写出仪器a、b的名称 ▲ ；b ▲ 。
(2)写出A图中产生气体的化学表达式 ▲ 。检验二氧化碳是否收集满的方法是 ▲ 。
(3)B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有 ▲ 、 ▲ 和 ▲ 性质。这一性质在实际生活中的应用为 ▲ 。
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是 ▲ 。
(5)小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是 ▲ 。
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝起码均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。
请你分析回答：
铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的现象是由于 ▲ 引起的。
(1)写出仪器a、b的名称 ▲ ；b ▲ 。
(2)写出A图中产生气体的化学表达式 ▲ 。检验二氧化碳是否收集满的方法是 ▲ 。
(3)B图中，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有 ▲ 、 ▲ 和 ▲ 性质。这一性质在实际生活中的应用为 ▲ 。
(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是 ▲ 。
(5)小明按C图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是 ▲ 。
(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝起码均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。
请你分析回答：
铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的现象是由于 ▲ 引起的。