摘要:35.实验室用锌.铁分别和足量的盐酸制取氢气.如果所得氢气的质量比为1∶1.则所需锌和铁 的质量比为 .消耗盐酸的质量比为

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(2007?连云港)某研究性学习小组在综合实践活动中对某化工厂化验室排出的废水感兴趣,并对其进行了探究:
[调查获悉]废水中含有硝酸亚铁、硝酸银
[查阅资料]含硝酸亚铁的溶液呈浅绿色
[实验目的]探究用锌从废水中最大程度地回收金属银的方法;探究锌和废水中硝酸亚铁、硝酸银的反应顺序
[实验用品]废水、所需化学试剂及相关的仪器、用品
[设计方案]他们设计了如下方案:

[发现问题]小组成员分别进行实验,在得到固体甲的同时发现:有些同学得到无色溶液乙,有些同学得到深浅不同的浅绿色溶液乙,小丹同学提出问题:哪种结果能最大程度地回收金属银呢?锌与废水中哪种物质先反应呢?
[讨论分析]小军同学认为:这个问题必须通过探究溶液乙或固体甲的组成才能回答,此观点得到了大家的赞同,经研究,他们决定探究溶液乙.于是他们分成两小组,第一组对无色溶液进行探究,第二组对浅绿色溶液进行探究:
(1)首先他们对溶液乙中的溶质作出了多种猜想:
第一组:①溶质为  Zn(NO3)2  ②溶质为 Zn(NO3)2、AgNO3
第二组:③溶质为 Fe(NO3)2和
Zn(NO3)
Zn(NO3)
  ④溶质为  Fe(NO3)2、
Zn(NO3)2
Zn(NO3)2
和
AgNO3
AgNO3

(2)小悦同学思考后指出:“通过实验或推理,都能排除第一组同学提出的猜想②,从而确立猜想①是合理的”,请你叙述其推理过程
若猜想②成立,说明Fe(NO3)2与Zn反应生成Fe,而Fe会与过滤前的溶液中AgNO3反应,即铁和AgNO3不可能都有,从而排除猜想②
若猜想②成立,说明Fe(NO3)2与Zn反应生成Fe,而Fe会与过滤前的溶液中AgNO3反应,即铁和AgNO3不可能都有,从而排除猜想②

.
(3)第二组同学经过向不同的浅绿色溶液中加入一种试剂,观察实验现象后得出结论,使③④两种猜想都得以验证.请你参与到实验操作过程中并完成下表:
实验操作实验现象和结论
取少量乙溶液于试管中,
在溶液中插入一根铜丝
在溶液中插入一根铜丝
,观察.
或者(取少量乙溶液于试管中,
滴加几滴稀盐酸(或其他氯化物溶液)
滴加几滴稀盐酸(或其他氯化物溶液)
)
若
铜丝表面无变化
铜丝表面无变化
,则是
Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
,若
铜丝表面有银白色固体析出
铜丝表面有银白色固体析出
则是
Zn(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3
Zn(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3
.
或者(若
溶液无明显变化
溶液无明显变化
,则溶质是
Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
,若
溶液中有沉淀生成
溶液中有沉淀生成
,则溶质是
Zn(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3
Zn(NO3)2、Fe(NO3)2、AgNO3
.)
[交流后得出结论]
(4)当反应后溶液呈无色,溶质为
Zn(NO3)2
Zn(NO3)2
或当反应后溶液呈浅绿色,溶质为
Zn(NO3)2
Zn(NO3)2
和
Fe(NO3)2
Fe(NO3)2
时,能最大程度地回收金属银.通过探究,同学们认为:“使用过量的锌,过滤后得无色溶液”是方便、快捷并确保最大程度地回收金属银的一种方法.经过观察和思考,同学们还得出了 Zn先和废水中
AgNO3
AgNO3
反应,再和
Fe(NO3)2
Fe(NO3)2
反应的结论.
[探究后反思](5)老师评价:这种方法虽然方便、快捷,但也有不足,请你指出它的不足
浪费一些锌和稀硫酸,最好能对亚铁盐和锌盐进行回收利用,又能减少污染(或其他合理答案)
浪费一些锌和稀硫酸,最好能对亚铁盐和锌盐进行回收利用,又能减少污染(或其他合理答案)
.
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(1)图1所示装置中,容器Ⅰ、II体积相同,U形管内左右两侧液面相平,且装置气密性良好。实验时,打开分液漏斗旋塞,将液体同时滴入容器,滴加完毕后关闭旋塞。实验内容及相关现象如下表所示。

实验

编号

容器Ⅰ

分液漏斗Ⅰ

容器Ⅱ

分液漏斗Ⅱ

红墨水液面位置

a

二氧化碳

(充满)

10 mL澄清

石灰水

二氧化碳

(充满)

10 mL水

左侧液面升高

右侧液面降低

b

二氧化碳

(充满)

10 mL澄清

石灰水

二氧化碳

(充满)

10 mLA溶液

左侧液面降低

右侧液面升高

c

0.65 g锌

15 mL盐酸

0.24          g镁

15 mL盐酸

①     实验a中,容器Ⅰ中的现象是________,容器Ⅱ中反应的化学方程式是      。

②     实验b中,根据红墨水液面位置,推测A溶液可能具有

的性质是      。

③     实验c中,盐酸浓度相同且足量,产生气泡更剧烈的是容

器________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”);反应结束并恢复至室温后,红 

墨水液面位置是________。

(2)图2所示装置中,容器III、IV体积相同,其中容器Ⅲ中放有植物油,U形管内左右两端红墨水液面相平。实验时分别向III、IV中加入形状和大小相同的铁片,迅速塞紧橡皮塞并放置一段时间。下列说法错误的是      (填字母序号)。

A.植物油用于隔绝氧气和水

B.两支试管中的铁片均被腐蚀

C.U形管右侧液面降低左侧液面升高

D.U形管左侧液面降低右侧液面升高

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(1)图1所示装置中,容器Ⅰ、II体积相同,U形管内左右两侧液面相平,且装置气密性良好。实验时,打开分液漏斗旋塞,将液体同时滴入容器,滴加完毕后关闭旋塞。实验内容及相关现象如下表所示。

实验

编号

容器Ⅰ

分液漏斗Ⅰ

容器Ⅱ

分液漏斗Ⅱ

红墨水液面位置

a

二氧化碳

(充满)

10 mL澄清

石灰水

二氧化碳

(充满)

10 mL水

[]左侧液面升高

右侧液面降低

b

二氧化碳

(充满)

10 mL澄清

石灰水

二氧化碳

(充满)

10 mLA溶液

左侧液面降低

右侧液面升高

c

0.65 g锌

15 mL盐酸

0.24g镁

15 mL盐酸

 

实验a中,容器Ⅰ中的现象是________,容器Ⅱ中反应的化学方程式是      。

实验b中,根据红墨水液面位置,推测A溶液可能具有的性质是      。

实验c中,盐酸浓度相同且足量,产生气泡更剧烈的是容器________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”);反应结束并恢复至室温后,红墨水液面位置是________。

(2)图2所示装置中,容器III、IV体积相同,其中容器Ⅲ中放有植物油,U形管内左右两端红墨水液面相平。实验时分别向III、IV中加入形状和大小相同的铁片,迅速塞紧橡皮塞并放置一段时间。下列说法错误的是      (填字母序号)。

A.植物油用于隔绝氧气和水

B.两支试管中的铁片均被腐蚀

C.U形管右侧液面降低左侧液面升高

D.U形管左侧液面降低右侧液面升高

 

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(1)图1所示装置中,容器Ⅰ、II体积相同,U形管内左右两侧液面相平,且装置气密性良好。实验时,打开分液漏斗旋塞,将液体同时滴入容器,滴加完毕后关闭旋塞。实验内容及相关现象如下表所示。

实验
编号
容器Ⅰ
分液漏斗Ⅰ
容器Ⅱ
分液漏斗Ⅱ
红墨水液面位置
a
二氧化碳
(充满)
10 mL澄清
石灰水
二氧化碳
(充满)
10 mL水
[]左侧液面升高
右侧液面降低
b
二氧化碳
(充满)
10 mL澄清
石灰水
二氧化碳
(充满)
10 mLA溶液
左侧液面降低
右侧液面升高
c
0.65 g锌
15 mL盐酸
0.24g镁
15 mL盐酸
 
实验a中,容器Ⅰ中的现象是________,容器Ⅱ中反应的化学方程式是     。
实验b中,根据红墨水液面位置,推测A溶液可能具有的性质是     。
实验c中,盐酸浓度相同且足量,产生气泡更剧烈的是容器________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”);反应结束并恢复至室温后,红墨水液面位置是________。
(2)图2所示装置中,容器III、IV体积相同,其中容器Ⅲ中放有植物油,U形管内左右两端红墨水液面相平。实验时分别向III、IV中加入形状和大小相同的铁片,迅速塞紧橡皮塞并放置一段时间。下列说法错误的是     (填字母序号)。

A.植物油用于隔绝氧气和水
B.两支试管中的铁片均被腐蚀
C.U形管右侧液面降低左侧液面升高
D.U形管左侧液面降低右侧液面升高
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