直线的方程
〖考纲要求〗理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线的斜率公式,掌握由一个点和斜率导出直线方程的方法;掌握直线方程的点斜式、斜截式、两点式、一般式,并能根据条件熟练地求出直线的方程。
〖双基回顾〗
1、直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,如果把x轴绕着交点按__________________________________________________________,那么角就叫做直线的倾斜角。规定:当直线和x轴平行或重合时其倾斜角为:_ __,所以直线的倾斜角的取值范围是:_______________.
2、直线的斜率是指:_____________________________________________.
3、经过两面点P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线的斜率公式为:k=_______________.
4、直线方程的五种形式及其应用范围:
方程名称
方程形式
应用条件
点斜式
斜截式
两点式
一般式
〖课前训练〗
1、直线9x-4y=36的纵截距为………………………………………………………………………( )
(A)9
(B)-9
(C) -4
(D) 
2、直线l1:y=ax+b,l2:y=bx+a(a、b是不等的正数)的图象应该是…………………………( )
|
=(1,k)的直线上且AB=t,则|y1-y2|=________(用t,k表示).
<
<0,则直线y=xcotα的倾斜角是……………………………………………………( )
(C)
(D)
表示.
=2绕点
逆时针旋转
后所得直线方程.
〖课堂练习〗
(B)
(D)
且过点(1,0),则直线的方程为_____________.
(B)
(C)
(D)
(B) -
(C)
(D)-
,则直线xcos
+ysin
(B)
-
(B)
(C)
(D)
的直线方程为
.
⑴相交
距离为d=
⑴定义:
(B)
(C)
(D)

:2x-4y+7=0;
:x-ay+5=0。且
(C)
(D)-2
(B)
(C)
(D)
x-y-
(B)2 (C)-3 (D) 1
,则两直线
的关系是( )
(C)
,求此直线l的方程.
表示的平面区域是…………………………………………( )
表示的平面区域包含点
和点
则
的取值范围是……( )
(B)
(C)
(D)
求Z的最小值。
2、如图所示,不等式(x?2y+1)(x+y?3)<0表示的平面区域是………………………………………( )
,目标函数z=3x+y,某人求得x=
,
y=
, 这显然不合要求,正确答案应为x=
; y=
; zmax=
.
用不等式组表示三角形内部区域(包含边界)为 .
的点的轨迹,求此曲线的轨迹方程.
和定点A(2,0),B为圆上一动点,△ABC是正三角形(A、B、C为顺时针顺序),求顶点C的轨迹;点B在上半圆上运动到什么位置时,四边形OACB面积最大?
表示的曲线是………………………………………………………( )
<m<1 (B)-1<m<
相交于A、B两点,则直线AB的方程是 .
表示的曲线是……………………………………………………………( )
上一点
的切线方程为____
______.
表示一个圆,则实数
的取值范围是
.
截直线
所得弦长等于……………………………( )