书面表达

假如你是一名高中生李华，你的美国朋友Tom受你邀请来台湾旅游，特来信向你了解台湾岛的有关情况。请你根据下面提示写一封回信，并祝他旅途愉快。

1．台湾是我国的最大的岛屿，位于福建省的东南，北临东海，东临太平洋，西南面被南海环抱；

2．台湾岛面积约三万六千平方千米，人口两千多万；

3．自然资源丰富，香蕉，稻米，茶叶等农产品驰名中外

4．风景优美，气候宜人，世界各地的游客纷至沓来

注意：1．词数100左右；

2．信的格式已为你写好，不计入总词数；

3．可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯，符合逻辑。

Dear Tom,

　　I'm glad to know that you're coming to Taiwan Island．________________

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Best wishes

Yours,

Li Hua

书面表达

目前，很多中学生利用业余时间上补习班。昨天，你班同学就这一现象进行了讨论。请你以Are Tuition Classes Necessary ?为题，写一篇短文，客观地反映表格中的讨论结果，并表明你自己的观点。

2．词数约120。文章开头已给出，不计入总词数。

Yesterday we had a heated discussion about ________

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书面表达

In English, there is a proverb “promise is debt(一诺千金)”．That is to say, what is said can not be unsaid, and a promise can not be taken back once it is made．

请结合自己的经历或体会，写一篇短文，谈谈你对promise的理解．

注意：

1．无须写标题，不得照抄英语提示语；

2．除诗歌外，文体不限；

3．文中不得透露个人姓名和学校名称；

4．词数为120左右。

书面表达

国外某网站举办新一轮网上讨论活动，正面向全球中学生征集话题。假设你是新华中学的学生李华，经常访问该网站。现请你用英文给该网站发送一封电子邮件，向其推荐话题。

内容包括：

1．自我简介

2．写信目的

3．话题：我们应该感恩(thankful)

4．推荐的理由

5．预祝活动成功

注意：

1．词数100左右。

2．邮件格式已为你给出。

3．邮件中不能出现本人真实信息。

4．请在答题卡上作答。

Dear________,

　　I am Li Hua, a student from Xinhua Middle School．________

Yours,

Li Hua

书面表达

假如你是李平。请根据下面的信息，给你的英国笔友John写一封信，告诉他你的英语学习情况。词数100左右。开头和结尾已经给出，不计入总词数。

成绩：学了六年，掌握词汇约2500，能约到一些英语读物，能写简易短文。

困难：主要在听、说两个方面。上课时，有时听不懂老师讲课；跟人交谈时不能把意思表达清楚或找不到合适的词。

打算：外语很重要，很想学好。将加强练习，希望推荐学习方法和材料。

Dear John,

　　I am writing to tell you about my English study．

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　　Looking forward to your early reply．

Yours truly,

Li Ping

读写任务(共1小题，满分25分)

阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

　　A little boy is telling his grandma how “everything” is going wrong．School, family problems，severe health problems, etc．Meanwhile, Grandma is baking a cake．She asks her grandson if he would like a cake, which, of course, he does．

　　“Here, have some cooking oil．”

　　“Terrible！” says the boy．

　　“How about a couple of raw eggs？”

　　“Terrible! Grandma！”

　　“Would you like some flour then? Or maybe baking soda？”

　　“Grandma, those are all awful！”

　　To which Grandma replies：“Yes, all those things seem bad by themselves, but when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake! Life works the same way．Many times we wonder why it would let us go through such bad and difficult times．But life knows that when it puts these things all in its order, they always work for good! The trials(考验)of life serve a meaningful purpose in making us stronger．Do not lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trials of life．”

写作内容

1．以约30个词概括这段短文的内容；

2．然后以约120个词以“Facing the Trials of Life”为题进行描述，内容包括：

(1)你阅读短文后的感受；

(2)简述你经历过的一次困难或考验；

(3)你认为应当如何看待生活中的考验？

写作要求

1．在作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；

2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。

基础写作

目前，一些诸如GG, MM, Xia Mi 等网络语言在青少年中极为盛行，并且出现在家庭作业报告，甚至全国入学考试的作文中。你们班的同学就 “Should Internet Slang Be Prohibited(禁止)？”进行了讨论，结果如下：

写作要求：

(1)背景

(2)讨论结果

(3)你的看法

短文写作

请你根据以下提示，结合生活中的一个事例，用英语写一篇短文。

In your school life, maybe there's a certain teacher who you will never forget．Tell us the reasons why he or she makes you unforgettable．

注意：(1)无须写标题，不得照抄英语提示语；

(2)除诗歌外，文体不限；

(3)文中不得透露个人姓名和学校名称；

(4)词数为120左右。

写作

假如你是李华，你去年在英语夏令营(English summer camp)中结识了美国老师 AliceGreen。在三周的活动中你受益匪浅并与 Alice结下深厚友谊。　请你根据以下要点给她写一封电子邮件：

1．询问近况;

2．表示谢意;

3．表达心愿。

注意：

1．词数：120－150;

2．可适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Ms Green,

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写作

假设你叫李华。你的英国笔友Jack在邮件中谈到缓解学习压力的最好办法就是利用周末时间到野外放松一下。他建议你尝试一下郊外远足，并就物品准备和安全问题提出了一些注意事项。请回复邮件，表示感谢并告知你和你的同学的周末远足计划。

注意：1．词数：120-150，开头结尾已给出，不计入总词数；

2．参考词汇：远足hiking;创可贴band-aid

Dear Jack，

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　　Best wishes!

Yours

Li Hua