在积极倡导低碳环保的大环境下，今天的校园内，浪费现象还很普遍，许多学生没有意识到节能的重要性。请你根据下图所展示的一些现象，以学生会的名义，就这些现象起草一份倡议书，向全校师生发出倡议，节约能源。
 
注意：1. 开头已为你写好，不计入总数。
2. 字数不少于100。
3. 可根据需要补充与文章有关的信息。
4. 主要内容：描述图画，发出倡议。
Dear teachers and students,
Nowadays it’s common to see students wasting things in our school. Many students haven’t realized the importance of energy-saving.____________________________________________ _____________________________________________________________________________
Students’ Union

第二节 书面表达（满分25分）
“低碳生活”已成为当今最流行的词汇。低碳生活是关系到人类未来的战略选择。“低碳”正在渗透到百姓生活、城市建设、经济发展的各个领域，在我们身边已经有越来越多的人自觉地改变着固有的生活习惯，成为“低碳生活”的践行者。作为中学生，你将如何响应“低碳生活”的号召？
（1）请根据上述材料谈谈二氧化碳造成的危害。
（2）为了响应过低碳生活的号召，请你介绍几条低碳生活方面的小常识。
假如你是李华，请你写一份倡议书，向全社会发出倡议，号召大家积极行动起来，过低碳生活。
注意：１、可以适当增加细节，以使行文连贯、完整；
　　　２、词数：120—150。
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介绍2008奥运火炬传递
假设你是李华，学校广播站的英文编辑。你请根据一下信息，写一篇英语短文，要向学校师生介绍一下2008年北京奥运的火炬传递情况。

写信介绍北京
假设你是李华,你的网友Peter来信,他想2008年北京奥运会期间来北京旅游，你回信给他，介绍北京。内容要点如下:

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。
注意：词数不少于60
提示词：郊区 suburbs

内容要点：
骑车去植树
植树
安插提示牌
照相
二、说明：
内容要点可用不同方式表达

5月3日，你参观了一个农场。请根据下列图画用英语写一篇日记。
注意：
1、日记须包括所有图画的内容，可以适当增减细节，使日记连贯；
2、词数100左右。

IV 写作（共两节，满分40分）
第一节 基础写作（共1小题，满分15分）
假设你是学校英语报的小记者，上周以“你支持低碳生活吗？”为题对学校300我学生进行了一次调查，以下是你在调查中收集的信息：
写作内容：
请你根据调查信息为英语报写一篇报道，包括如下内容：
1．受访学生对低碳生活方式的态度；
2．受访学生现在的做法和所持的理由；
3．呼吁大家过低碳生活。
写作要求：
1．只能用五个句子表达全部内容；
2．开头句已给出，不计入总词数；
3．文中不能出现真实姓名和学校名字。
评分标准
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Last week a survey concerning low-carbon life was carried out among 300 students in our school.
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第四部分 书面表达(满分25分)
假设你是图1中的男孩，请根据以下图画提供的情节线索，以Sharing Housework为题，用英文叙述你帮妈妈做家务的经过及感想。
注意：1.书面表达必须包括图画所表现的主要内容，可以适当增减细节，使其连贯、
完整。
2.词数：100左右。

第二节书面表达（满分35分）
假如你是李华，女，17岁。请根据所给中、英文提示，用英文邮件形式向学生会写一份申请。

情况简介	申请理由
英语成绩优异；英语家教经验两年；	愿意帮助儿童；
学校“英语俱乐部”成员。	增长见识，了解社会；
	其它：

第二节：书面表达（满分25分）
自1978年以来，我国海外留学生回国人数逐年上升。请在Beijing Daily上发表一篇文章，根据图表叙述海外人员归国情况，分析回流原因，并希望更多的海外学者回国创业。