假设你是高三学生李宁。近来你的同学去饭店过生日的现象越来越盛行,对此,同学们有不同的看法。请根据下图表的提示,给报社编辑写一封信,信中必须包括下列图表中全部的内容。并谈谈你的看法。词数100左右。
| 赞同者理由 | 反对者理由 |
| 1 有利于同学间的友谊; | 1 造成浪费; |
| 2 为同学提供交际的机会; | 2 易于导致攀比,是不良习惯; |
| 3 学习之余可以放松一下。 | 3 |
假如你是某高中三年级的学生,最近你校组织了“有烦恼向谁说”的调查活动。请用英语描述相关的调查情况,然后向校报英文版投稿。
| 调查结果 | 理由 |
| 71%向同学和朋友说 | 年龄相仿,容易交流和理解 |
| 22%向老师和家长说 | 阅历丰富,有生活和教育经验 |
| 7%不向别人说 | 不愿和别人说自己的事或难以与别人交流 |
你校正在开展“共建和谐校园”活动,你们班就“学生该做什么,不该做什么”进行了讨论,请根据讨论内容写一篇英语短文。
| Dos | Don’ts |
| 做人诚实、守信 | 严禁撒谎、考试作弊 |
| 待人友好、乐于助人、尊敬他人 | 不要自私自利、言行伤人 |
| 文明守纪、爱护校园环境 | 根除迟到、乱吐、乱扔现象 |
| 个人建议:勿以善小而不为,勿以恶小而为之 | |
1.词数:120左右。
2.不能逐字翻译;可适当增减内容,使文章行文连贯。
3.开头已给出,不计入总词数。
The Harmonious Campus Project has become part of the education in our school.As for students, how should we behave ourselves?
假如你是张林,刚进入高三学习,需要购买一本英语书面表达的书,请根据下列提示,写信给你在外文书店工作的朋友Jack ,请他帮你挑选。
| | 要求 |
| 书的内容要求 | 1.含写作技巧:如文章结构,过渡词使用 2.有多种写作题材及其范文; 3.最好有近三年高考的书面表达题。 |
| 其它 | 1.大小同英语课本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007级使用; 3.把书邮寄到学校。 |
2.不可逐字翻译,但可适当增加内容,使行文连贯。
3.参考词汇:过渡词transitional words 版本edition
注:信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
Thank you very much, my dear fr
Yours,
Zhang Lin
书面表达(共1小题,满分15分)
校友王浩被邀请来你校作报告,谈中学生该如何高效地学习英语的问题。请根据下面表格提供的信息,在学校网页的“英语角”栏目上用英语对王浩作一简单介绍:![]()
| 姓 名 | 王浩 | 出生年月 | 1978.3 | 出生地 | 湖南长沙 |
| 学历学位 | 研 究 生 | 专 业 | 英语翻译 | ||
| 精通语言 | 英语 日语 中文 | ||||
| 简 历 | 1990-1996年 长沙市长郡中学 1996---1999年 北京大学英语系 2000-2003年 北京外国语大学英语系攻读研究生 2003-2005年 在美国California University大学深造 2006年至今 从事翻译工作;做国家领导人的翻译;在许多大型国际会议上做同声翻译。 | ||||
| 中学时 兴趣爱好 | 游泳、篮球、集邮、流行音乐, 和同学练习英语口语,曾在全国英语技能大赛(National English Language Skills Contest)中得过一等奖。 | ||||
1. 要点齐全。 2. 不要逐行翻译
3. 词数:100以上,开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
研究生:graduate student;专业:major n & v ; 同声翻译员:simultaneous interpreter
Mr.Wang Hao is a schoolmate of our school. He was born in March in 1978 in Changsha.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tomorrow afternoon, he will give us a wonderful speech about how we should learn English effectively. Please be there on time.
第三节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,你收到你的英国笔友Bob的一封E-mail(见图一),请根据邮件内容和你所获得的海报(见图二)提供的信息,给Bob回一封邮件。
| Dear Li Hua, How are you going on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday. Would you please help me to find a Chinese training school, and give me some information about it? Write back soon. Bob |
| LET’S TALK IN CHINESE Course: Chinese for beginners Time: January 20--- February 19 Place: No.1 Lecture Hall For more information:www.redstar.org. Red Star language School Tuition(学费):2,000 RMB |
注意:1.词数120左右 2.根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Bob,
写作 (满分15分)
众所周知,每个人都希望能保持一份好心情,因为好心情对我们的学习和工作都非常重要。因此,如何保持一份好心情也是大家关心的话题。根据下面的提示和要求写一篇英文演讲稿,就如何保持好心情谈谈你的看法。
注意:词数120左右。可适当增加内容,使文章连贯通顺。短文开头及结尾已给出。
| 为什么要保持好的心情 | 如何保持一份好心情 |
| 促进工作和学习,提高生活质量; 有利于身心健康。 | 保持幽默感; 拥有广泛的兴趣爱好; 为人友好,多与人分享乐趣。 |
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “How to keep a good mood”.
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That’s all. Thank you!
Ⅶ.书面表达(满分15分)
五月四日,高三年级一班和二班之间将进行一次有关环保问题的演讲比赛(a talk show on environment protection)。在这之前,二班将邀请清华大学的Dr Li做相关内容的报告。
假定你是二班的班长,请你草拟一个有关报告会的口头通知。
注意:1.内容应包括提示及表格内的全部要点;
2.词数在100左右; 3.开头已为你写好。
| 报告内容 | 近些年北京的环境问题及已取得的进步 |
| 地 点 | 教学楼三楼会议厅(auditorium) |
| 时 间 | 四月三十日,星期三下午 2:00 |
| 目 的 | 帮助大家收集信息,为演讲做好准备 |
| 参加人员 | 全班同学 |
| 其他安排 | 会后议论 |