在英语课上，你喜欢你的老师授课时只用英语，还是英语、汉语兼用？ 某英语杂志社就此话题邀请中小学生发表看法。请你围绕“How do you prefer your English classes to be taught? In English only, or in both English and Chinese?” 这个问题，参考所给要点，选择一种授课形式，写一篇英语短文。
| 授课形式一： 只用英语 优点：有助于提高听说能力等…… 缺憾; 不易听懂等…… 结论：…… | 授课形式二：英语、汉语兼用 优点：易于理解等…… 缺憾：英语氛围不浓等…… 结论： …… |
注意：
词数100—120，短文开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：atmosphere 氛围
I prefer my English classes to be taught in _______________________________
越来越多的人用微博记录心情和感悟。请你以“The micro-blog：A new way of communication”为题，用英文写一篇短文。短文应包括下表中的内容：
| 微博的特点 | 信息短小、更新及时、发送便捷 |
| 微博的使用人群 | 覆盖了各个年龄阶段 |
| 微博盛行的原因 | 生活节奏的加快、简单易用 |
| 你对微博的看法 | …… |
注意：1．为使语句连贯，可以适当增加细节；
2．词数100左右。题目已给出，不计入总数。
The micro-blog: A new way of communication
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假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，活动课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。
| 赞同 | 反对 | 你的观点 |
| 1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2．相互学习，建立友谊； 3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。 | 1．部分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响，养成坏习惯。 2．老是问问题，使自己不能专心学习。 | ？ |
2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。
3．参考词汇：成绩差的学生：a slower student
Dear Mr. Zhang,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
Yours,
Li Ping