假设你叫李华，与好友周凯分别升入不同的高中，开学两周后你对自己的所见所闻感受颇深。请你给周凯写一封邮件，简述你对新学校的印象。要点包括：

假如你是李华，请给你的美国笔友JIm写一封e-mail，介绍你的英语老师Mr.Wang
要点：1.他40岁，中等个头；
2.性格外向，与学生相处得很好；
3.他的英语口语很流利，课后常帮我们学英语；
4.不抽烟，非常喜欢运动，擅长打篮球  

假如你是高三（1）班班长李华，周二下午你们班将与高三（3）班进行一场篮球赛，原定周二下午三点的英语口语课将改为周三下午。请你代表班级给外教史密斯先生发邮件说明情况并致歉。

目前，沙尘暴多次肆虐我国，请你写一篇报道描述你家乡城镇的这些情况，呼吁大家植树造林，保护环境。
要点提示：1原来树林随处可见；2.毁林种粮，树林减少；3沙尘暴侵袭；
4植树造林，保护环境 词数：100左右

去年暑假你们游览了北京，下面是你们的行程，请就此写一篇100词左右的短文。
早上：和几个朋友一起乘地铁前往天安门广场（Tiananmen Square）,观看了升旗（flag-raising ceremony），照了许多照片；
中午：在前门大街（Qianmen Street）吃了北京特色小吃（Beijing specialty food）;
下午：参观了自己梦寐以求的北京大学，并和大学生们简单交流了一下；
晚上：乘公共汽车回宾馆，途径鸟巢（Bird’s Nest），夜晚的鸟巢美不胜收。

2009年6月，江苏省教育厅做出决定：严禁中小学暑假和双休日补课。请根据以下要求，用英语报写一篇文章。
要求：1. 听到这一决定时你的想法（两点）。
2. 你家人对这一决定的反应。
3. 简述你今年暑期的安排（包括学习方面、身体锻炼、其他活动等）和收获。
注意：1. 对所给要点逐一陈述，适当发挥，结合事实阐述自己的认识。
2. 词数120左右。开头已写好，不计入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
参考词汇： 高考本科分数线  the required score in gaokao
In June, 2009, the Education Department of Jiangsu Province made a decision that giving lessons during the summer vacation and weekends should be banned.
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假如你是一名导游，陪同某国际旅行社游览长城。车抵长城，下车前你准备对大家作必要的介绍和交代。请拟一份讲话稿。讲话稿必须包括以下几点：
简单介绍长城（是世界上最长的城墙，有2000多年的历史，是世界奇观之一）；
讲话的时间是8点半，在长城逗留两个半小时，11点钟离开：
游览车（bus） 在入口处等候，记住车号，准时返回：
贵重（valuable）物品随身携带，下车前关上车窗；
祝大家玩得愉快。

假设你是李华，申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇短文，介绍自己的基本情况。
短文应包括下表所列全部内容。

李华因在学校使用手机被学校处分，他感到很困惑，写信给你求助。请根据以下结构提示给李华回信。开头结尾已给出。所给要点必须写到外，自己可以适当补充相关细节。字数：90----100。
Para 1: 手机的优点：联系方便
Para 2: 带手机上学的问题：影响教学，花大量时间打手机有害学习和健康
Your letter reached me yesterday. You said in your letter that ___
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It’s right for school to prevent you from using cellphones in school.

随着世界人口、科技和经济的发展，环境出现了很多的问题。某英文杂志社就“如何保护环境”向中学生征文，标题为“Protecting the environment includes me”。请根据下列要点提示用英语写一篇征文稿。
要点提示：
环境被破坏的原因；
你的观点以及你平常的一些做法。
注意：
要求词数120左右；
可适当增加细节，以使行文连贯。
Protecting the environment includes me
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