随着人们生活水平的提高，越来越多的人拥有了自己的汽车，你班同学就此展开了一次讨论，提出两种不同的观点和看法。请你根据所提供的信息给报社写一封信，客观介绍这两种看法。
赞同者认为：
1.方便、快捷、舒适的交通工具； 2.反映出国民生活条件提高，国家富强；
3.带动其他行业发展。
反对者认为：
1.废气污染严重；2.过多则影响交通，导致更多事故；3.停车问题日益突出。
注意：1.信的开头已给出；2.词数：100左右；
3.参考词汇：方便的 convenient；交通 transportation
Dear editor，
I'm writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars.
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最近，你看到某英文报社正在征集主题为“如何才能受人欢迎”的短文，对此你很感兴趣。请你根据以下提示谈谈自己的想法，给该报社投稿。
要点提示：
　　1、衣着干净、整齐，保持微笑
　　2、诚实，乐于助人
3、懂得与人合作
　　4、其他
注意：
　　①词数100左右；②文章的标题和开头已为你写好，可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
How to be popular
Most people would like to be popular with others,  but what is the secret to achieve popularity?  In fact, it is very simple.

你校学生会需招聘一名留学生做英语学习顾问，请你以短文形式写一则招聘启事。内容主要包括：
——母语是英语，汉语流利者优先
——解答用英语学习问题，协助组织英语活动
——每周4小时，报酬面议
——联系人：李华（Tel:13011223344）
生词：英语学习顾问English Study Advisor 留学生an international student 报酬 payment
注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．启事标语和结尾已为你写好。

假定你是某中学的学生李华。请用英语给出版社的编辑写封信，表达你对现在使用的英语材料的看法，内容主要包括：
优点：
1.话题广泛； 2图片丰富； 3有助于提高学习兴趣。
建议“适当降低词汇难度。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使文章连贯；
3.开头语已为你写好，不计入总词数。
Dear Editor，
As a student reader, I’m writing to talk about the English textbooks published by your house．
                                                                              

假如你是北仑中学学生李越，曾在英国学习三个月，现已回国。你想联系你的英国老师Mr. Richard，但没有其联系方式。请根据以下要点给你的英国同学Jack写一封100─120个词的信：
1. 感谢Jack对你英语学习的帮助；
2. 询问Mr. Richard的近况并索要其联系方式；
3. 邀请Jack在暑假期间来宁波做客。
注意：1. 信的抬头、落款及信的第一句已给出（不计词数）。
2. 可适当增加细节。
Aug. 1, 2012
Dear Jack,
Thanks for your kind help during my stay in Britain._________________________________
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Yours faithfully,
Li Yue

假如你是校学生会主席，为了更好地保护环境，你代表学生会向全校学生发出倡议。请根据以下内容，写一份倡议书：
1 保护环境是我们的职责。
2 我们要养成环保的习惯：(1)尽量步行上学或骑自行车上学 (2) 不随地扔垃圾
(3) 节约用水  (4）……
3 发出环保的号召。
注意：1 词数：120左右  2 可以适当增加细节，以使行文连贯
Dear friends，
As we can see, the environment around us is getting worse and worse._________________
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Thank you!
The Students’ Union

假如你是大学一年级新生李华。开学之初，你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况．并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
1．对英语学习的认识;
2．自己目前的英语水平;
3．自己英语学习存在的主要问题;
4．对英语教学的两点建议。
注意：
1．词数100左右：
2．信的开头和结尾已给出。
Dear Ms Li，
I’m very happy to have you as our English teacher．________________
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Thank you!
Li Hua

进入高中已经一个月了，你对你身边的学习和生活环境由陌生到熟悉，请根据下文提示写一篇英语短文，谈谈你如何安排你接下来的高中生活，内容应包括：
1. 确定新的学习目标
2. 改进学习方法
3. 学会独立的生活
4. 参加各种课外活动
5. 处理好与同学的关系
注意：
1. 短文的内容要连贯，完整
2. 短文单词数100左右（开头已给出的单词不计入单词总数）
In the past month, my life has changed a lot since I started my senior high school.
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
              

假如你是李明，最近你的朋友张华因考试不利情绪低落，丧失信心，学习消极应付。请你用英语给他写一封e-mail,指出其消极行为可能带来的不良后果，并结合自身实际提出应采取的积极态度和应对方法，鼓励他努力学习。
注意：1.词数120左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that
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Yours,
Li ming

假设你是李华，你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。十月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest)，你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件：　　
1.询问Tom的生活和学习情况；　　
2.谈谈你的困难并请Tom帮忙；　　
3.告诉Tom你打算赛后去看他。
注意：1．词数：100词左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。